苏教版●五年级语文(下册)

五年级语文(下册) - 练习5

口语交际

范例

李想:“书是人类进步的阶梯。”这是作家高尔基说过的一句话。由此可见,书对我们而言,是非常有益的。我特别爱读书,从读书中我获得了无限的乐趣。

在童话书里,我读到七个可爱善良的小矮人同白雪公主一起玩耍。《小红帽与大灰狼》的故事伴随我度过了美好的童年时光。在书的“带领”下,我在中华五千年的历史长河中漫游;继而又通过百科全书了解了文化、艺术、科技、文明……科普书籍则让我饱览世界上的最新科技动向,与科学家一起领略南极的冰天雪地。

在众多的名著中,我对《三国演义》情有独钟。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在战争中上演着一个又一个精彩的故事。“空城计”“草船借箭”“三气周瑜”……这些故事有的让我高兴,有的让我生气。诸葛亮的神机妙算,让我佩服得五体投地。体会人物的聪明才智,这是我读《三国演义》的乐趣。

将来,我会更加热爱读书,因为在读书的过程中,我感受到了无限的乐趣。

王航:你讲得真好!你读的书比我多多了,我一定要向你学习,多读书,读好书。我演讲的题目是“节约每一滴水”。

我们知道,水是生命之源,如果没有了水,世界上所有的生物都会消失。由此可见水是多么重要。但是现在还有一些人在毫无节制地浪费水。我想对这些浪费水的人说,你们可曾想过,生活在极度缺水地区的人们,他们是怎样生活的?当他们看到你们这样浪费如生命般宝贵的水时,他们的心里会是什么滋味呢?也许你们会觉得一滴水对你们来说是微不足道的,但对他们来说却是极其珍贵的。

作为学生,我们要从自身做起,从身边的小事做起,节约用水。例如,我们可以张贴提示语,宣传节约用水;看到有水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上;我们可以做好水资源的再次利用,用洗菜水、洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。

同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,节约每一滴水,为建设我们的美好家园而共同努力吧!

 

教材习题答案