一年级语文(下册) - 20 小溪笑了
我会读
1.读词语。
奔跑 纸屑 果皮 动物 生病 医生 仔细 不好意思
解析 这些都是本课出现的词语。朗读时,一定要读准每一个字的字音,特别是平、翘舌音一定要区分开。另外,“纸屑”的“屑”读xiè,不要读成xuè;“不好意思”的“思”读轻声。
答案
bēn pǎo zhǐ xiè ɡuǒ pí dònɡ wù shēnɡ bìnɡ yī shēnɡ
奔 跑 纸 屑 果 皮 动 物 生 病 医 生
zǐ xì bù hǎo yì si
仔 细 不 好 意 思
2.正确、流利地朗读课文。
解析 这篇课文内容浅显,易于理解,很适合学生朗读。朗读对话部分时,要读出小动物们不同的语气。
答案 小动物们/急了:“小溪/生病啦↘!快去/请医生↘。”小鸟说:“先别请,大家/想一想,小溪为什么/会生病呢↗?”
大家/听了,仔细/想想↗,都/不好意思了↘!
按课文填写句子
小溪会生病呢?
答案 为什么
我们的发现
解析 学习的乐趣无处不在,只要我们善于观察,就会有发现,就会有收获。书中的小朋友发现了“青”加上三点水,就是“清”;“青”加上言字旁,就是“请”。你发现了什么?快跟同学们说一说吧!
答案 欢欢:我发现“青”加上竖心旁,就是“心情”的“情”。
乐乐:我发现“青”加上日字旁,就是“晴天”的“晴”。
美美:我发现“青”加上米字旁,就是“精神”的“精”。
丽丽:我发现“青”加上虫字旁,就是“蜻蜓”的“蜻”;我还发现“青”加上目字旁,就是“眼睛”的“睛”。