语S版●二年级语文（下册）

第1题

默读课文。说说雷奈克发明听诊器的经过。

(1)默读课文。

解析　默读课文可以帮助我们快速地了解课文的大概内容。默读时我们先想，课文先写了什么？(雷奈克提出疑问)然后写了什么？(发明听诊器的经过，是受什么启发的)最后写了什么？(听诊器的应用和改良)

(2)说说雷奈克发明听诊器的经过。

答案　雷奈克因为看到许多肺结核病人没有得到及时的诊断和治疗而死去，所以，一直想及早发现病人体内出现的病变。有一天，雷奈克在一个花园看见两个男孩儿正在划跷跷板听声，由此深受启发，决定用小木棍听病人胸腔内的声音。后来，雷奈克又改用空心木管，并且把两端做成喇叭状，制造出了世界上第一个听诊器。

第2题

读一读，按照句中写的动作，和同学试一试。

他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴着跷跷板；一个蹲在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。

解析　这几个带点字都是表示动作的词，我们可以按照动作试做一下，体会木板能传导声音的特点，从而加深对课文的理解。