河北版●一年级语文（下册）

第1题

朗读课文。

解析　本文是一篇充满趣味的童话故事，讲述的是两只小兔用心倾听大自然的声音的事。朗读时，前三个自然段要用轻松、欢快的语气，表现出两只小兔兴奋的心情。读描写声音的第4～7自然段时，语气要轻，以表现这些声音的微弱。朗读第8自然段时，要读出小兔听到声音后的惊喜之情。最后一个自然段要用坚定的语气来读，语调要沉稳，语速略慢。

答案

第2题

读读认认。

解析　本题出示的都是含有会认字的词语，反复诵读有利于识记字音，理解字义。这也是我们积累语言，学好语文的好方法。

答案

神(shén)奇(qí)　另(lìng)外(wài)　使(shǐ)劲(jìn)　伸(shēn)展(zhǎn)　扇(shān)动(dòng)　弹(tán)琴(qín)　普(pǔ)通(tōng)  所(suǒ)有(yǒu

第3题

读一读，说一说。

嘎巴，嘎巴，小草在伸展手脚。

咝咝，咝咝，蝴蝶在扇动翅膀。

滴答，滴答，露珠在花瓣上跳跃。

吱吱，吱吱，小甲虫在草叶上弹琴。

解析　大自然中有各种奇妙的声音，只要我们用心去听，就会拥有一对神奇的耳朵，就能听到大自然中所有美好的声音。我们先想一想小草伸展手脚、蝴蝶扇动翅膀、露珠在花瓣上跳跃、小甲虫在草叶上爬行的情景，再演一演，最后到大自然中去听一听那些美好的声音，依照文中的句式说一说。

答案　

哗哗，哗哗，小河在尽情奔跑。

嗡嗡，嗡嗡，蜜蜂在欢快歌唱。

淅沥，淅沥，细雨在风中嬉戏。