河北版●一年级语文（下册）

第1题

朗读课文。背诵课文。

（1）朗读课文。

解析　这首诗歌轻柔活泼，充满想象力。朗读时，每小节中的“谁也没有看见过风，不用说我和你了”一句都应该用叙述的语气，把风这一自然现象的特点读出来。“但是”要重读，并适当停顿。余下部分要用亲切、自然的语气，舒缓的语调，读出风的顽皮和发现风时的欣喜。

答案

（2）背诵课文。

解析　这首诗语言朴素，节奏轻快，十分便于吟诵。背诵时，我们可以抓住这首诗运用反复手法的特点，牢记作者都是在哪些地方（树叶、树木、河水）发现风的，在熟读的基础上进行背诵。

第2题

读读认认。

解析　这些词语都是文中出现的，由会认字组成的，读准字音，把这些词语反复读一读，认一认，这样便于我们识记字形，结合词语理解字义。

答案　但dàn是shì　唱chàng歌gē　跳tiào舞wǔ　波bō纹wén　沙shā沙shā响xiǎng

第3题

仿照课文写句子。

谁也没有看见过风，不用说我和你了。

但是____________________的时候，我们知道____________________。

解析　先认真观察课文语句在表达上的特点，然后观察一下周围的事物，看看这些事物在风来时有什么变化，仿照文中语句的表达方法，把事物的变化用形象、生动的语言描述出来。

答案　禾苗轻轻弯腰

风来玩耍了