河北版●六年级语文(下册)

六年级语文(下册) - 19 无言的父爱

第1题

课文中哪些地方写了父亲“以双手而不是以言语”传达出的对“我”无限的爱?有感情地朗读课文。

(1)课文中哪些地方写了父亲“以双手而不是以言语”传达出的对“我”无限的爱?

答案 父亲搁下家里的许多事情,陆续花了四个月的辛苦劳动,为“我”做成了木头房子,实现了“我”的心愿,用自己的行动教会“我”如何生活,这些都表现了父亲对“我”无限的爱。

(2)有感情地朗读课文。

解析 朗读时,要注意抓住人物的语言、情感再现文中的情境,从而做到有感情地朗读。第一部分要通过对父亲身世和生活境况的回忆,读出对父亲的敬佩之情;第二部分要通过人物对话读出“我”的天真可爱,父亲的慈祥、循循善诱,表现父亲对孩子的爱;第三部分通过“我”对父亲的依恋和思念读出“我”对父亲的感激之情。

答案

 

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