教科版●四年级语文(下册)

四年级语文(下册) - 11 草船借箭

第1题

认真读课文,说一说“神机妙算”的诸葛亮是怎样借箭的,他能借箭成功需要哪些条件。

解析 先多读几遍课文,理清文章的脉络;然后重点读诸葛亮利用草船向曹操借箭的部分,弄清诸葛亮在借箭前做了什么准备,选择哪天去借箭,借箭时是怎么做的;最后总结借箭成功的条件。

答案 借箭前诸葛亮准备了二十条船,每条船上配三十名军士,船用青布幔子遮起来,船两边排满草靶子。借箭时选择一个大雾漫天的夜晚,下令船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,先叫船上的军士擂鼓呐喊,引曹军射箭。然后又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,逼近曹军水寨受箭。诸葛亮能借箭成功需要以下条件:(1)江面大雾的天气;(2)曹操谨慎多疑的性格;(3)鲁肃热心的帮助。

第2题

分角色朗读课文中的人物对话。

解析 本文表现了诸葛亮的有胆有识、足智多谋、才智超群。本文对话较多,适合分角色朗读。诸葛亮的话要用沉着冷静的语气来读,周瑜的话要用奸诈的语气来读,鲁肃的话要用憨厚诚恳的语气来读。朗读时注意抓住重点语句,如“有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:‘我们要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?’”周瑜的话要读出狡诈的语气;又如文中最后一句“周瑜长叹一声,说:‘诸葛亮神机妙算,我真比不上他!’”这里周瑜的话要读出叹息的语气。

 

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