教科版●四年级语文（下册）

第1题

默读课文，然后说一说小女孩儿几次擦燃火柴分别看到了什么，从中你体会到什么。

答案　小女孩儿擦燃第一根火柴，眼前出现了一个大火炉。她太冷了，特别渴望坐在大火炉旁温暖一下已经冻僵的手脚，所以出现了大火炉这样的幻觉。小女孩儿擦燃第二根火柴，眼前出现了烤鹅。小女孩儿很饿，想得到食物，所以出现了烤鹅这样的幻觉。小女孩儿擦燃第三根火柴，眼前出现了圣诞树。这一天是大年夜，大家都沉浸在欢乐气氛中，而自己却孤零零地在大街上卖火柴，她渴望像其他孩子一样，能站在圣诞树下，伸手去摘自己想要的东西，所以出现了圣诞树这样的幻觉。小女孩儿擦燃第四根火柴，眼前出现了疼爱她的奶奶。大年夜是举家团圆的时刻，此时小女孩儿希望和疼爱她的奶奶一起过，所以出现了这样的幻觉。小女孩儿第五次擦燃火柴，看见奶奶很高兴，还把她搂在怀里，把她带到没有饥饿、没有寒冷、也没有痛苦的地方，这是小女孩儿内心深处藏着的一个美好的愿望。

第2题

读下面的句子，注意加点的词语带给你怎样的感受。文章中还有哪些句子也给你带来类似的感受，找出来读一读，再和同学们交流。

(1)读下面的句子，注意加点的词语带给你怎样的感受。

答案　“又冷又黑”让我们知道了小女孩儿所处的恶劣环境；“光着头”“赤着脚”写出了这个小女孩儿的可怜。

(2)文章中还有哪些句子也给你带来类似的感受，找出来读一读，再和同学们交流。

答案　①小女孩儿只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。②她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。③她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。

第3题

有感情地朗读课文。

解析　作者对小女孩儿悲惨命运的同情蕴含在字里行间。朗读时，要饱含深情，既要读出对小女孩儿的怜爱，又要读出小女孩儿当时凄凉、悲惨的境况，语调要深沉。

答案