四年级语文（下册） - 能说会写?习作
习作
范文一
《一个有缺口的馒头》读后感
读了《一个有缺口的馒头》这篇课文后，我的心情久久不能平静。小女孩儿尤小翠那深陷的双眼、瘦骨嶙(lín)峋(xún)的身影、有气无力的声音一直萦(yíng)绕在我的脑海。多么可怜的孩子，多么伟大的举动，多么令人敬佩的抉择，多么高尚无私的奉献精神！小女孩儿的所作所为令我震惊，让我汗颜，也彻底教育了我。大胡子少校的侠骨柔肠，也让我很受感动。
这篇课文主要讲述了发生在抗日战争中的一个小故事。一名国民党军队的少校押送弹药和食品上前线，途中遭到饥民们哄抢，少校跪下后真诚诉说，饥民们又送回了食品。文章中处处流露着感动，每读一处心灵都会受到一次洗礼。
每当我读到“他丢下机枪，面对饥民们跪了下去，一拳砸在头上：‘乡亲们哪！前边，守怒江的弟兄们已经四天没有吃饭了，他们饿着肚子在和鬼子拼刺刀啊！你们……’四野霎时一片寂静，所有人如石雕一般。小女孩儿怯生生地挪到大胡子少校面前，将手里的馒头递到大胡子少校手上，然后取下嘴里的馒头也递上去：‘叔叔，你跟前边打鬼子的叔叔们说一声，这个馒头我咬了一口，请他们不要嫌弃，请他们吃饱了多杀鬼子……好吗？’”时，我就泪流不止。伟大的少校，懂事的小女孩儿，和谐的军民情，怎能不令人感动？合上书本，这感人的一幕仍浮现在我的眼前，挥之不去，它将永久地刻在我的心上。
感动之余，我惭愧地想到了自己。今天的我生活在一个和平的环境里，有一个幸福的家，有疼爱我的爸爸妈妈。我不知道残酷的战争会让人们怎样痛苦，不知道饥饿到底是什么滋味，不知道骨肉分离是怎样的撕心裂肺。和小女孩儿相比，我是多么幸福呀！而有时我却不懂事，不知道心疼爸爸妈妈，做事总是以自我为中心，遇到不顺心的事就大发脾气……想起这些，我的脸阵阵发热，比起小女孩儿，我简直太渺小了。
今天的我们，生活在和平的年代，拥有和谐的社会环境，有什么理由不好好学习呢？
范文二
《狼牙山五壮士》读后感
《狼牙山五壮士》的故事我早已耳熟能详，狼牙山五壮士的英雄壮举更是家喻户晓。今天，重读这篇课文，我依然是钦佩，依然是震撼。五位壮士大义凛然，视死如归。他们英勇豪迈的口号声将永远在我耳边回响，他们的浩然正气将永远在我们心中存留！
1941年秋，日军大举进犯狼牙山，七连六班的五名战士奉命掩护群众和部队转移，他们置个人生死于不顾，把敌人引上了绝路，在狼牙山顶峰，同日军展开了殊死搏斗，子弹打完了，就用石头砸。最后，他们砸碎了武器，高喊着口号，纵身跳下了悬崖。
重温这个惊天地泣鬼神的英雄故事，我不禁心潮澎湃。忆往昔，有多少英雄豪杰、革命前辈为了我们今天的幸福生活抛头颅，洒热血，留下许多可歌可泣的故事：董存瑞，舍身炸暗堡；刘胡兰，十五岁不畏敌人的铡刀；把敌人引入包围圈的王二小；留下“砍头不要紧，只要主义真”不朽诗篇的夏明翰，还有千千万万个无名英雄……他们为了祖国的明天，和五壮士一样，献出了宝贵的生命。比起他们，我们真是太幸福了，没有弥漫的硝烟，没有饥饿与寒冷，在宽敞明亮的教室里学习，有父母的关心和呵护。然而，有的同学却没有珍惜这来之不易的幸福生活，有的不能完成作业，有的上课不认真听讲，有的比吃比穿……想想这些，我们能对得起为了新中国牺牲的革命前辈吗？
也许，有的同学认为，现在是和平年代，革命前辈的种种精神已经用不上了，其实不然：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……我们是祖国的栋梁，未来在我们的肩上！我们要为祖国美好的明天贡献自己的力量！