西南师大版●二年级语文（下册）

第1题

朗读课文。说说植物妈妈是靠什么传播种子的。

(1)朗读课文。

解析　本课将自然知识寓于充满儿童情趣的故事之中，读起来饶有兴味。文中有生动的情节，适合大家一边朗读一边表演，并在表演中去体会、理解。朗读前，结合拼音和课文插图，读准每个字词，把句子读准确，读通顺；然后试着大声地有感情地朗读，根据文中的句子读出不同的语气和语调，读出故事的趣味性，以便进一步理解课文内容。

答案　正巧这时/有只小白兔/跑过这里。小刺猬/发现，有三颗/小苍耳籽，已经/把自己的小刺/钩在/小兔的毛上了。小刺猬/为自己的发现/快乐得/唱起歌来：

小苍耳，骑“白马”，

没腿/也能/走天下。

告别/妈妈/和故乡，

快到/远处/去安家……

小刺猬/把苍耳的/来历/记在了/本子上。

(2)说说植物妈妈是靠什么传播种子的。

解析　根据课文内容，把介绍植物妈妈传播种子的句段读仔细，然后分条说一说。说时不必完全遵照课文的原话，可以用自己的话表达，只要表达清楚就可以。

答案　蒲公英妈妈靠风力传播种子，种子像降落伞随风飘荡；凤仙花妈妈靠太阳晒，让种子自己弹出来；樱桃妈妈靠鸟儿来传播种子，让鸟儿把樱桃核吞进肚子里，随粪便排出来落地生根；苍耳妈妈靠动物的皮毛传播种子，让种子钩住动物的皮毛，随动物到远方安家。

第2题

读词语，勾出带点字的正确读音。

蒲公英(yīn　yīnɡ)　　小刺猬(cì　chì)

苍耳(cānɡ　chānɡ)  调查(chá　cá)

来历(lì　nì)  警察(jǐn　jǐnɡ)

解析　这是一道帮助我们读准字音，说好普通话的训练题。通过有效训练，让我们对平翘舌音、前鼻音、后鼻音进一步掌握。读的过程中，把正确的答案找出来，这样印象更加深刻。

答案在这里