西南师大版●三年级语文(下册)

三年级语文(下册) - 积累与运用(四)?习作百花园

范文

别开生面的展示会

“用巧手描绘生活,用智慧创造未来,让想象插上理想的翅膀。”这是我们班这次展示会的主题。

瞧,那是绘画区。那五彩的画纸吸引了我的目光:山水田园风光尽收眼底,小桥流水人家怡然自得。是谁把太阳画成了绿色?哦,绿色的太阳下还写着一行文字:让太阳变成绿色,让世界充满绿色!多么有创意的环保宣传画啊!淘气的李乐同学还把自己的旱冰鞋画了出来,在鞋旁又画了一个椭(tuǒ)圆形的遥控器,这就是他经常说的神奇发明。他要发明带遥控器的电子旱冰鞋。

你看,一个个精美的小制作,原料不同,形态不一,创意非凡。“小小巧手,变废为宝”的小牌子吸引了我的注意力,原来这些小制作的原料都是一些可回收的“废品”。用饮料瓶做成的笔筒,用废旧报纸裁成的富有时代感的时装,连那鸡蛋壳也不逊(xùn)色,变成了幽默的卓别林形象。是谁用纸壳制作了小家具、小拖鞋?还真有点仿欧风格呢!

你看,这是我们小组的得意之作——有趣的海底世界,我们用泡沫板隔成几个海洋区,还查阅了大量的海洋资料,力求更真实、更科学地展现海底的迷人风景。王欢把彩纸剪成了深海鱼的造型,并在鱼身上对这些鱼的特点和生活习性进行了简要的介绍,所以你每欣赏到一种鱼时,都会对其有所了解。这是我用泡沫雕的可爱的小海豚,那深灰的颜色是我用彩笔涂的。瞧,那纺锤形的身体多么滑稽可爱,它的鼻孔长在头顶上,我突发奇想地在它的头顶上安了一个小喇叭,好似它在高歌。除了这些,还有沙滩卵石做点缀,我们的海底世界展区赢得了同学们的啧啧赞叹!

这次别开生面的展示会真让我们大开眼界,我们为自己的动手实践能力而喜悦,为自己的发明创造而自豪!

 

教材习题答案