17 捐赠天堂 - 精版答案
字词积累练
一、穆 捐 妒忌 铭 财
二、索取 灵巧 精细 容易
三、剪纸 快乐 发带 巨大
语句应用练
四、1.我发现一只玩具毛毛熊和几条漂亮的发带。 2.那难道不是一个快乐至极的天堂吗？ 3.强烈的地震无情地毁灭了他的家园。 4.这是剪纸。
五、1.“求”并不是说妈妈舍不得送，只是在大人的眼里，那些玩具、发带对灾区的小朋友没有什么用处。而孩子的心是相通的，只有孩子懂得灾区的孩子不仅需要物质的帮助，更需要心灵的安慰。 2.一个“竟”字流露的是一个孩子意外的惊喜。在那个废墟掩埋了一切的世界，两张剪纸带给孩子的绝对是一份奢侈的快乐，这样的快乐是其他的物质帮助所不能替代的。
阅读理解练
六、1.快乐达到极点 盼望 2.孩子们失去物质生活的保证，失去了亲人，同时失去的还有童心、童趣 3.“两张剪纸”在那个废墟掩埋了一切的情况下，给孩子带来的绝对是一份奢侈的快乐，这样的快乐是其他物质的帮助所不能替代的，是一份友情的传递，是一个快乐至极的天堂。 4.是充满童心、童趣的。
【解析】2.“在废墟掩埋了一切的背景下”是说地震后孩子们失去了一切。
3.虽然这两张剪纸是简单粗陋的，在大人眼里毫无价值，但是在当时废墟掩埋了一切的情况下，带给孩子的却是无比的幸福和快乐。
4.童心的天堂里是充满童趣的，当灾区的孩子的天堂快要坍塌时，其他孩子充满爱的童心足以为他们捐赠一个更纯美的天堂。
七、1.矿工们帮助失去丈夫的矿工妻子，并将这份爱心传递了下去。 2.直到有一天，队长刨煤时被哑炮炸成重伤。弥留之际，他对妻子说：“我死之后，你一定要接替我每天去吃一碗馄饨。这是我们队12个兄弟的约定，自己的兄弟死了，他的老婆孩子咱们不帮谁帮？” 3.“传递”是矿工们对故去的工友的家人的帮助和照顾，更是一种爱心的延续。这样一个小小的举动，凝聚着工友之间的友情，同时也凝聚着家属之间、后代之间的关爱。
【解析】1.叙事性文章可以通过“事情的起因、经过、结果”的顺序来概括主要内容。本文重点讲述了矿工们帮助失去丈夫的矿工妻子，并将这份爱心传递下去的故事。
2.短文的第五自然段即是答案。
3.短文以“传递”为题，传递的是12个矿工用每天去吃一碗馄饨的方式照顾遇难工友家属的约定的“传递”，也是12颗爱心的“传递”。
篇章感悟练
八、1.一个孩子把自己心爱的毛毛熊和发带捐赠给灾区的孩子 石家庄的孩子在捐赠课本的同时把剪纸送给灾区的孩子 2.得知“剪纸”的来历后，“我”被那个孩子对灾区儿童的爱心深深地感动了 3.幸福美好的生活环境 充满爱的童心 真正属于孩子们的欢乐与幸福
表达交流练
九、【提示】本题要求续写毛毛熊和发带被送往灾区后，小朋友收到这份童心和爱时动人的场面的故事，我们可以展开合理想象，把故事续写完整。
【示例】
几个志愿者手里拿着救援物资，分发给孩子们。“李小美，这是你的。”李小美是个三年级的小女孩，地震带走了她的一条右腿和她的双亲。自从地震后她一直不说话，经常拄着拐杖走到她家原来的地址默默发呆。李小美是个美丽的女孩子，但地震后她一次也没有展开过笑容，有时脸上还挂着泪珠。
李小美把分到的大包打开，啊！里面除了一些衣物外，竟还有一个毛毛熊玩具和几条五颜六色的发带！她激动极了，高兴地欢呼起来：“看！我得到了什么！”这欢呼引来了全班的同学，大家一下子围在她的座位旁，争先恐后地摸摸那个毛毛熊：“让我摸一摸！”“给我看看！”“哇！好可爱呀！我原先也有一个，比这个还漂亮！”气氛一下子活跃起来。
老师走到李小美身旁，笑着对她说：“李小美你笑起来真好看！以后一定要多笑哟。来，我帮你戴上这漂亮的发带吧，戴上它，你一定会更加美丽的！”
从那以后，李小美变得开朗起来，每天睡觉都抱着那个毛毛熊，见了人后会微笑着问好。同学们受了她的影响，也开朗起来，不再伤心了。后来，李小美还经常到临时搭建的医院去，给小朋友们讲故事，还安慰他们不要怕，人们都说她是个“爱心天使”。