三年级语文（下册） - 14 莫高窟
第1题
有感情地朗读课文，边读边想象文中的画面，背诵二、三段。
(1)有感情地朗读课文。
解析 朗读本文时，要用欣赏、赞美的语气，犹如导游一般尽情地向游客介绍莫高窟的神奇与瑰丽。
答案 莫高窟/是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊/彩塑、每一幅/壁画↗，都是我国古代/劳动人民智慧的结晶↘。
(2)边读边想象文中的画面，背诵二、三段。
解析 读文与想象、背诵紧密结合，读不仅有助于对课文内容的理解，而且有助于对好词好句的积累。对关键词语的掌握不仅能促进对画面的想象，还能加快背诵的速度。
第2题
读一读，抄一抄。
慈眉善目 威风凛凛 强壮勇猛
断崖绝壁 啧啧赞叹 宏伟瑰丽
引人注目 神态各异 举世闻名
解析 读、抄这些四字词语要结合第1题的背诵内容进行，并且要练习用这些词语说话。
第3题
联系上下文，体会下面这句话在文中的作用，并用带点的词语造句。
莫高窟不仅有栩栩如生的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
答案 这是文章中的一个过渡句，在文中起承上启下的作用。前半句是对上一自然段内容的承接，后半句是对本自然段内容的领起。
他们这个小组不仅提前完成了植树任务，还帮助了其他小组。