西南师大版●六年级语文（下册）

字词积累练

一、晖　萌　嘤　诳　噢　悻悻

二、花瓣　辫子　春晖　光辉　樱花　嘤嘤

三、1.寻觅　惊诧　2.不幸　稀疏

四、勃勃　心　志　情　疲　1.兴致勃勃　2.情不自禁

语句应用练

五、1.不是　而是　2.即使　也　3.只有　才

阅读理解练

六、1.“径直”表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁。　把“奔向”改为“走向”不可以。　“奔向”写出了当时“我”要寻找五瓣儿丁香的急切心情。

3.从这句话可以看出“我”看的花很多，看得也很仔细，一朵一朵地在寻找。反映出“我”寻找五瓣儿丁香的迫切心情。

4.作者是可以闻到、听到的。　“没闻到”“没听到”说明作者寻找得很专心，也间接说明了作者寻找五瓣儿丁香的心情很迫切。

【解析】1.结合作者当时的心情去理解词语的意思。“奔向”的目的性更强些，更能表达出作者当时急切的心情。

2.选文第三自然段的最后一句话描写了“我”是怎样“赏花”的。

3.这句话在文中出现了两次，从句末的省略号可以知道，“我”看了很多朵花，都是四瓣儿的，“我”的心情也在失望与希望中起起落落。

4.认真读这句话可知，如果作者真的“没闻到”“没听到”，就不会写“淡淡的花香”“蜜蜂的嘤嗡声”了。作者这样写，是想突出说明自己找得专心，任何事情都不能引起他的注意。

七、1.幸福是一种经历……是一种生活的从容。　2.自己把自己说服了，是一种理智的胜利……做到这三点，人就跨入了幸福之门。　3.作者是针对现代社会中诱惑太多，竞争太残酷，人心浮躁，不少人生活苦累不堪的现象而写的。　它启示人们要以积极的心态去正视生活、迎接挑战、抵挡诱惑，从而找到属于自己的幸福。（意思对即可）　4.【示例】幸福越与人共享，它的价值越增加。

【解析】1.认真阅读短文，找到总结什么是幸福的一段，即短文第八自然段的第一句话。

2.此题考查筛选文中的信息的能力。解答此题，首先要快速浏览全文，锁定相关信息。在文中的第四自然段，然后直接用文中的原句回答即可。

3.通过阅读短文思考，联想现在生活中人们对幸福的追求和理解。围绕这一点谈即可。

篇章感悟练

八、B