一年级语文(下册) - 16 小诺贝尔
第1题
朗读课文,说一说:小诺贝尔是怎样把弄脏的盐变干净的?小伙伴们为什么佩服小诺贝尔?
(1)朗读课文。
解析 朗读时,要充分体现小诺贝尔的善于动脑、敢于实践及小伙伴们对他的佩服之情。第一自然段介绍了诺贝尔的国籍、身份及爱好,应用陈述的语气去读。第二、三自然段是故事的起因、经过和结果。朗读第二自然段时,要读出小伙伴的焦急和诺贝尔的沉着、冷静。朗读第三自然段时,体现出诺贝尔做实验时的有条不紊。读小伙伴的话时,要用喜悦的心情和佩服的语气。
答案 他从小/就喜欢做一些小实验,是个爱动脑筋的孩子。
一个小伙伴/不小心把盐包弄破了,盐撒了一地,他急得/不知道怎么办才好。
(2)说一说:小诺贝尔是怎样把弄脏的盐变干净的?小伙伴们为什么佩服小诺贝尔?
解析 回答问题前,先认真地朗读课文。结合课文第三自然段小诺贝尔把脏盐变干净的过程和脏盐变干净的结果来回答。
答案 小诺贝尔把弄脏的盐倒进装满水的盆里,让盐溶化,再用纱布滤掉杂质,最后进行加热蒸发,锅里剩下的盐就干净了。小诺贝尔能把脏盐变成白花花的盐,所以小伙伴们佩服他。
第2题
照样子说词语。
解析 这个词语是ABAC式词语,第一个字和第三个字都是“不”字,回顾学过的这样的词语,说一说。
答案