一年级语文(下册) - 百花园五
第1题
语海畅游
1.认一认,练一练。
解析 许多同学都熟悉电脑,相信大家对键盘也非常了解,但是不知道你们有没有注意过键盘上的字母。这道题就是让我们通过观察键盘来认识26个大写字母。这里的大写字母虽然没有按字母表的顺序排列,但大家可以把它们对应的小写字母写出来,然后记住它们。在记的时候,要认真观察大写字母的样子,一边读一边记,然后不看小写字母再读两遍,相信你一定能行!另外,键盘上还有一些单词,如,Ctrl、Alt等的第一个字母是大写的,其余的字母都是小写的。熟悉了键盘,就可以用拼音打字了。
答案 Qq Ww Ee Rr Tt Yy Uu Ii Oo Pp Aa Ss Dd Ff Gɡ Hh Jj Kk Ll Zz Xx Cc Vv Bb Nn Mm
2.写一写。
全包围结构
解析 这道题是让同学们复习巩固全包围结构汉字的书写。同学们在书写时,首先,要注意它们的笔顺,这几个全包围结构的字最后一笔都是横。其次,注意被包围部分要协调,里面大小要适当,“困”里面“木”的最后一笔变成了点。最后,还要注意字形上的特点,全包围的字字形略长。
3.组词语,试着写下来。
为( ) 已( ) 升( )
办( ) 己( ) 开( )
米( ) 元( ) 未( )
来( ) 天( ) 末( )
解析 这是一道对形近字进行扩词的练习。扩词前,认真区分每组形近字,正确读出这些形近字,然后根据字义进行扩词。
答案
为(因为) 已(已经) 升( 升学)
办(办法) 己(自己) 开( 开门)
米(大米) 元(元旦) 未(未来)
来(回来) 天(天空) 末(末日)
第2题
语文大课堂
识字比赛
范例
有趣的识字比赛
昨天下午,为了检验我们班同学对生字的掌握情况,语文老师组织我们举行了识字比赛。比赛持续了两节课,获得了圆满成功。
我作为比赛选手,参加和观看了全过程。比赛还没开始,选手们都在紧张地准备,每位选手脸上的表情都很凝重,我紧张得手心都出汗了。
比赛开始了。比赛分两轮,第一轮是小组内预赛,第二轮是决赛,最终评出冠军、亚军、季军。比赛刚开始的时候,字很简单,但越来越难,在预赛,我因读错“咳嗽”被淘汰了。我虽然被淘汰了,但是也在为被选中的选手呐喊助威,呐喊声都要冲破屋顶了。我们小组的李凝成功进入决赛,我们组的同学拼命地为她呐喊加油。最终,她获得了冠军,我们衷心地祝贺她,她为我们小组争光了。
比赛终于结束了,通过这场比赛,我发现自己的汉字认读能力还不够,我会在以后的学习中,加强汉字学习,提高认字水平,争取在下一次识字大赛上取得好成绩。