22 冬阳·童年·骆驼队 - 精版答案
字词积累练
一、毡帽 卸货 驼绒 优质 棉袄 傻事
二、jué jiào jiáo jiáo jiáo
三、X 卩 九 
卸货 卸车
四、1.胖 严肃 2.声音好听 动听 婉转
语句应用练
五、1.蜜蜂 勤劳无私 2.那样安静的地方，那样优美的环境，那样清新的空气，真是让人流连忘返。 3.冬天来了，小麻雀换上了厚厚的衣服，看起来圆滚滚的。 4.我们应该留恋童年。
阅读理解练
六、1.它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。 2.B 3.“我”看得入了神，仿佛自己也和骆驼一样在吃草。 4.人也要和骆驼一样，遇事要沉得住气，坚持不懈，慢慢地做，最终会成功的。 5.冬阳·童年·骆驼队 城南旧事 台湾 林海音
【解析】2.这里对骆驼咀嚼的样子描写得很细致，说明“我”看得很入神，以至于“我”的牙齿也如同骆驼一样动起来。这说明“我”是很喜欢骆驼的。
3．“我”的细致观察说明“我”入情，“我”的牙齿也动起来说明“我”入境，这种情境的投入正是“我”喜欢骆驼的真实情感的表现。
4．这里运用了借物喻人的写法，抓住这一点就很好理解了。
七、1.眼前的纸鹤 2.在我的记忆中，童年的故乡给予了我童年的欢乐，童年的懵懂，童年的好奇。 童年，是欢乐的，是懵懂的，是好奇的。 3.中心句 4.童年时的一些经历在“我”的脑海中留下了深刻的印象，让“我”永远也不会忘记。 5.示例：天上打雷是不是因为老天爷生气了？ 下雨是不是因为仙女们伤心流泪了？ 6.A
【解析】1.这道题考查的是学生联系课文内容填空的能力。“媒介”就是“使双方(人或事物)发生关系的人或事物”。从短文第一句话可以看出，是“眼前的纸鹤”让“我”想起故乡，忆起童年。
2．为了使文章内容衔接紧凑，结构严谨，一篇文章中，前面提到的内容，中间或结尾要有交代；后面提到的内容，前面要有所铺垫，这种安排设计叫做“前后照应”。根据第二自然段开头有“欢乐、懵懂、好奇”，最后一个自然段开头也有“欢乐、懵懂、好奇”可知，这两个句子前后照应。
4．“始终萦绕”“无法忘怀”这两个词语表达的都是“难忘”，从中我们可以感受到作者对童年的难忘。
5．联系自己的童年生活，选取最有趣、印象最深刻的事情写下来，语言一定要简洁。
6．这是对短文主要内容的概括能力的考查。根据自己读文后的理解，对比三个选项，可以确定A是最全面的。