二年级语文(下册) - 8劳动 蜻蜓和蚂蚁
第1题
答案 左页是中国民族乐器,右页是西洋乐器。插入内容
第2题
解析 阅读并积累这些词语,要读准字音。可以和同桌一起对比读、自己默读、小组比赛读。读时注意,“琵琶”中的“琶”是轻声,“克”的读音是kè,不要读成kē。
答案
第3题
唢呐 钢琴 琴声 钢笔 衣架
解析 先正确、流利地读准这5个词语,在积累词语的同时能正确书写。书写时,注意“琴”下部不要写成“令”;“唢”右上部不要写成“”。
第4题
解析 先读一读这四组词语,再看一看每组中的字有什么相同之处,在识字中发现规律。这些字的部首“王”“口”“钅”“”都与这些字所表示的事物有关。
答案 琴琵琶:部首是“王”,它们都是弹奏乐器。吹唢呐:部首是“口”,吹奏动作和唢呐的演奏方式都需要用口来完成。钢钹锣:部首是“钅”,它们都是用金属制成的。笛笙簧:部首是“”,它们都是用竹子制成的。
第5题
解析 可以自制卡片,在上面写上乐器的名称,然后播放事先录好的乐器的声音,根据声音的特点判断是由哪一种乐器发出来的。
第6题
解析 要寻找自己喜欢的乐器,可以到琴行、音乐教室或通过音乐词典、网络等媒介,将乐器的名称都记录在笔记本上,从而加深对乐器的了解,积累更多与乐器有关的知识。
第7题
解析 回想一下自己学校的或在电视中看到过的乐队,根据学过的乐器设计一个小乐队,并说说自己的感受。
答案 苗苗乐队
二胡:林 波 笛子:张一鸣 唢呐:王 峥 古筝:张 静 付 玉 扬琴:权莉英 张 哲 指挥:张明格
张明格:我们喜爱民族乐器,这些乐器演奏起来,曲调悠扬,婉转动听。
张 哲:我在家里时,都是一个人练琴,很寂寞。现在和大家一起练习,我感到非常快乐,还能提高演奏水平。我们最近在练《水调歌头·明月几时有》。
林 波:我喜欢《春江花月夜》,这是我国民乐中著名的曲子,虽然有些难,但只要大家努力就一定能练好。