CCD版●二年级语文（下册）

第1题

说说他们是怎样过上好日子的。

解析　先朗读课文，形成自己的观点和想法。交流时，可以引用文中的句子，也可以用自己的语言描述。答案不唯一，只要体现出三只老鼠靠勤奋、智慧过上好日子这一主题即可。展开充分想象：三只老鼠今后的日子会怎样呢？

答案　李小宇：三只老鼠靠自己辛勤的劳动，过上了好日子。

王一：春天，老鼠们把种子种到了地里，经过夏天的成长，秋天收获了好圆好圆的南瓜、好大好大的冬瓜、好长好长的丝瓜。他们过上了好日子。

兰明明：三只老鼠开辟了更大的田地，种上了又香又甜的玉米，又大又圆的西瓜。丰收了，他们把小松鼠、小白兔、小鹿等小伙伴一起请来品尝他们的劳动成果。大家快乐地开起了丰收联欢会。

第2题

解析　这道练习是对本课生字和新词的巩固。读的时候要注意词语中的平、翘舌音。“撒、蚕、丝”都是平舌音，“车”是翘舌音，读时要注意发音。“种”是多音字，在“撒种”这个词语中读三声zhǒnɡ，不要读成四声zhònɡ。

答案　

第3题

面汤　车轮　拉车　黄灿灿

解析　要熟练书写4个词语。在会读会写的基础上，积累词语。书写时注意“轮”右半部分的“仑”要和“仓”区分开；“拉”左半部分是“扌”；“灿”左半部分是“火”，不要写成“氵”。

第4题

解析　这项练习有两部分，第一部分是在数量词后面搭配合适的词语。可以先阅读课文，从课文里找到相对应的答案；然后结合生活实际，找一找还可以搭配怎样的事物，大家一起交流，写出恰当的词语。第二部分是照样子写出瓜的名字。先从生活中我们熟悉的瓜名说起，说一说自己吃过哪种瓜，再通过资料、书籍或上网查找瓜的种类，积累自然知识。

答案　一亩(地)　一亩(田)　一根(绳子)　一根(黄瓜)　一辆(马车)

一辆(汽车)　三只(小猫)　三只(小兔子)

第5题

答案　南瓜地里开出了(黄灿灿)的南瓜花。　冬瓜花结出了(好大好大)的冬瓜。　三只老鼠做了一辆(好漂亮)的瓜车。

第6题

解名句

“种瓜得瓜，种豆得豆。”这句话的意思是种什么，收什么。比喻做了什么事，就得到什么样的结果。

“春种一粒粟(sù)，秋收万颗子。”这两句诗出自唐代诗人李绅的《悯农》，意思是春天播下一粒粒种子，秋天就会收到许多粮食。