CCD版●二年级语文（下册）

第1题

解析  本课诗词描写的是春天的景物。抓住诗中描写的景物的特点，有感情、有韵律地诵读诗词。可以通过比赛、连句等方法朗读课文，达到熟读成诵的效果。

第2题

解析  这道题中有6个词语，需要同学们会认、会读、会写。同学们可采取多种方式来读，读的时候要注意“随”是平舌音。写字时，注意“忆”的右半部分不要写成“横斜钩”。还要注意书写姿势，将字写工整，并能根据自己对词语的理解，积累词汇。

答案

第3题

解析  这是一个动手动口的综合训练。先把书中图画上常见的春天的景物，如，小鸟、青草等涂上合适的颜色。再试着用优美的语言描绘一下图画中的景色。

答案  春风轻轻地吹过，家乡处处春光明媚。小燕子从南方飞回来了，小鸟边飞边唱歌，欢迎小燕子回家。柳树抽出了细细的柳枝，上面缀满了淡黄色的嫩叶。小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿。瞧！那些黄的、粉的、白的花朵们，在春姑娘的呼唤下，伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋，在空气中散发着诱人的芳香。小朋友们都脱掉了厚重的棉衣，换上了既轻便又鲜艳的春装，快乐地扑进美丽的大自然的怀抱。