人教版●三年级语文(下册)

归类全练全测 - 课外阅读全练全测

第一题

1.挖苦 留心 继续 诞生 

2.只 对 架 只 

3.莱特兄弟 在空中飞翔 

4.在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子在猛追着晴空中一只断了线的风筝。 

5.他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种能“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。

【解析】1.此题考查对词语的选择能力。括号中是两个意思相近的词语,在选择时,可以先了解词语的意思,然后结合句子进行选择。

3.此题考查对选文内容的理解。选文最后一句话破折号表示解释说明,指明了“追逐断线风筝的两个美国孩子”就是“莱特兄弟”。“对,我们为什么不能像鸟儿似的长出一对翅膀在空中飞翔呢?”这句话指出了莱特兄弟的科学幻想就是:在空中飞翔。

4.此题考查对短文重点词语的理解能力。细读短文,结合第一自然段即可找到答案。

5.此题考查对短文内容的理解能力。仔细阅读短文第五自然段,根据“留心观察”“精心制作”“继续研究”几个词语,可以体会出两个孩子为了把科学幻想变成现实而不断地努力着。

第二题

1.战国 思想家 政治家 教育家 

2.《诗》 《书》 《礼》 《乐》 《易》 《春秋》 

3.一块墓地 死人下葬的游戏 城里集市附近 做买卖的游戏 城东的学宫对面 安下心来读书 怎样读书,怎样跟随老师演习礼节 

4.我觉得环境对人的影响是很大的,孟母择邻而居的做法是非常正确的。

【解析】3.先找到孟子三次居住的地方,然后进行提炼归纳。

4.先表明自己的观点,然后阐明自己的理由。

第三题

1.蒙蒙 清新(甜润) 婆娑 洁白 明媚 银色 

2.(1)扁圆扁圆的,与苹果的形状相似 (2)淡绿色 颜色变深变黄了 (3)清香 

3.阳春三月 五月 中秋时节

4.家乡的银梨 

5.因为银梨不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路,所以作者爱家乡的银梨。

【解析】2.此题考查对短文内容的理解和概括能力。仔细阅读短文,在文中分别找出描写银梨形状、颜色、气味的句子或段落,读一读体会其特点。“扁圆扁圆的,与苹果的形状相似”是对银梨形状的描写;“果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了”是对银梨颜色的描写;“清香”写出了银梨的气味。

3.此题考查的是对写作顺序的理解。一般情况以,以时间为顺序的文章表示时间的词语放在段首,如“阳春三月”“五月”“中秋时节”。

5.此题考查对选文内容的理解。中心句(或中心段)既点明文章中心,又便于文章理解。此外,它还能升华文章主旨,起承上启下的作用。选文第五自然段就是全文的中心句(或中心段),阐明了“我”爱家乡的银梨的原因。

第四题

1.这位家长的做法会让孩子对学英语产生厌倦的心理。 

2.你不应该给孩子施加太大的压力,应该让孩子有一个快乐的童年。

【解析】1.此题考查对漫画的理解能力。漫画中把“学龄前儿童”比作幼苗。漫画中的家长让学龄前儿童去学英语,形象地表明了这一做法就像拔苗助长一样。可以从不同的角度阐述自己的看法,答案不唯一。

2.此题考查语言表达能力。结合上题说出自己内心真实的想法,答案不唯一。可以围绕“拔苗助长”的危害进行劝阻,也可以从其他方面来说,只要符合题意即可。

第五题

1.38 33 

2.34 

3.34

【解析】1.此题考查学生的观察能力。仔细观察“男生的鞋码”表中的数据,通过对表中数据的比对找出男生最大码“38”,最小码“33”。

2.此题考查观察、统计能力。仔细观察“女生的鞋码”表,通过统计得出女生穿“34”码鞋的人最多。

3.此题考查实际运用能力。先对“男生的鞋码”进行统计,通过统计可以知道男生穿“34”码鞋的人最多。正因为穿“34”码鞋的人多,需求量就大,所以根据需求量,男生“34”码的鞋可以多进一些。

 

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