人教版●三年级语文(下册)

单元全练全测 - 第五单元全练全测

第一题

tuò shùn shà zhuō

第二题

迅速 烦恼 缓慢 涌出 草垫 拳头

第三题

第四题

第五题

第六题

1.① 2.③ 3.② 4.① 5.③ 6.②

第七题

异 愿 迫 顾 外 持 

1.异口同声 

2.左顾右盼 

3.持续不断 

4.如愿以偿

第八题

1.桌子上放着一本有趣的故事书。 

2.小丽来到学校的操场上跳绳。 

3.教室里响起了热烈的掌声。

第九题

1.游子身上衣 临行密密缝 谁言寸草心 

2.花有重开日 

3.榆树

第十题

B C A D

第十一题

1.“我”很害怕,不敢过桥 

2.B 

3.比喻。 一棵棵白杨树像一把把大伞挺立在道路两旁。 

4.做得对。因为母亲是在锻炼“我”,让“我”学会勇敢地面对困难。

【解析】1.此题考查对重点词语的理解。首先理解词语的意思,之后结合课文中的具体语境写出自己的理解即可。

2.此题考查对词语的正确运用能力。“果然”表示事实与所说或所料相符。“仍然”表示情况持续不变或恢复原状。“显然”指容易看出或感觉到,非常明显。从“站在桥的另一头”与“没有过桥”联系,可以知道妈妈一直站在那里,没有过桥抱“我”。因此应该选择B。

3.此题考查的是辨析句子所运用的修辞方法。“桥面的空隙”是本体;“像”是比喻词;“童话里的老虎的血盆大口”是喻体,因此这个句子是比喻句。

4.首先要表达自己的看法,对或者不对,然后阐明自己产生这个看法的理由。

第十二题

【示例】1.家是温暖的港湾,请您多给我们一些温暖吧! 

2.老师,您是人类灵魂的工程师,如果我们犯错,请您及时指正。 

3.同学,咱要做出个样儿来,让老师和家长为我们感到骄傲!

第十三题

【写作指导】本次习作是命题作文。习作题目是《我的妈妈》,要求写一件事表现妈妈对你的关爱。描写时,注意要把事情的起因、经过写出来,描写事情的经过时,要把人物的对话、动作、表情写清楚,最后写出自己的真实感受或者心声。

范文

我的妈妈

说起令人感动的一件事,我不禁想起一直默默关心着我的妈妈。

记得有一天,天空下着大雨,风呼呼地吹着。我穿着雨靴去上学,可是雨靴太小了,一路上我的脚趾挤得很痛。课间我也只能坐在椅子上,不能和同学们一起玩耍。于是我一瘸一拐地去给妈妈打电话。我对妈妈说:“这双雨靴太小了,可不可以帮我把旅游鞋拿过来?我在教室里等着你,好吗?再见,妈妈。”我回到教室耐心地等着妈妈把旅游鞋送过来。不一会儿,妈妈就来了。她浑身上下都湿透了。我想:妈妈为我送旅游鞋的时候可能正好遇到了大雨吧。我关心地对妈妈说:“妈妈,你有没有感冒啊?你没事吧?妈妈。”妈妈对我说:“你不用关心我了,你不是说你穿着雨靴脚很痛吗,那你快换上旅游鞋吧。”我依依不舍地送走了妈妈。

这就是我的妈妈,一位不善言谈,却默默关心我的好妈妈。

 

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