人教版●三年级语文(下册)

11 画杨桃 - 精版答案

字词积累练

一、zhǔ shěn sù shǎnɡ

二、熟悉 前排 靠边 和颜悦色 准确

三、钉 叮 叮 订 诲 悔 梅 悔

四、1.和颜悦色 2.审视

五、1.严肃 2.严格 3.严厉

语句应用练

六、1.虽然……但是…… 2.因为……所以……

七、1.B 2.C

阅读理解练

八、A

九、1.熟悉 不一样 发笑 角度 眼睛 什么样 

2.4 写看杨桃的角度不同,样子也就不一样 写看见别人把杨桃画成五角星,不要忙着嘲笑别人 写应该实事求是 

3.C

【解析】1.回忆课文中相应的内容,然后准确补全句子,不要多字或少字。

2.判断一段话有几句,我们只需要看这段话中的句号、叹号、问号、省略号等一共有几个。细读选文,弄懂每句话的意思以及句与句之间的关系。这段话有4句,前两句讲了一层意思,后两句各讲了一层意思,也就是三层意思,即:一是讲看杨桃的角度不同,样子也就不一样;二是讲看到别人把杨桃画成五角星,不要忙着嘲笑别人;三是讲应该实事求是。

3.从选文最后一句话中可知,老师教育“我们”看到什么样,就画成什么样,画画要实事求是。老师的话使“我”懂得了做什么事都应该实事求是的道理,因此,应该选择C。

十、1.5个。牙齿、耳朵、腿、身子、尾巴。 

2.他们说的都不对。 

3.对事情要全面了解后再发表看法,不能一知半解就发表意见。 

4.你们只摸到大象的一部分,而不是全部。看事物不能只看到一部分,而应看全局,那样才能全面而真实地了解事物的情况

【解析】1.细读选文第二自然段,找出说明大象身体部位的词语“牙齿”“耳朵”“腿”“身子”“尾巴”。

2.边读边看插图,结合图中大象的样子判断他们说的对不对即可。

3.细读短文第二自然段可以知道他们只摸到了大象的一部分,就下结论说出大象的样子,根本就没有全面了解大象。我们从中懂得了对事情要全面了解后再发表看法,不能一知半解就发表意见的道理。

4.围绕故事告诉我们的道理来写即可。注意语句通顺、连贯。

篇章感悟练

十一、C

 

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