北京版●六年级语文(下册)

归类全练全测 - 习作全练全测

第一题

1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.×

第二题

1.爱动脑筋。 上课时他总爱问“为什么”。 2.乐于助人。 我的脚扭伤了,项阳每天都把我背进班级。 3.表达妈妈对自己的爱及我对妈妈的感激之情。 我生病住院了,妈妈为我送饭倒水,按时喂我吃药,无微不至地照顾我。

第三题

1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√

第四题

1.D 2.A 3.C 4.B

第五题

1.时间 地点 人物 起因 经过 结果 2.称呼 正文 结尾 署名 日期 

3.摘要法(或列提纲法) 摘抄法 写读后感

第六题

【写作指导】本次习作要求写出一个瞬间的场景,先把题目补充完整,这个瞬间可以是令你感动的、令你激动的、令你难忘的……习作时,做到条理清楚,表达出真情实感。

【范文】

精彩的瞬间

十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月。伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里,开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人注目。

尽管比赛项目很多,可最牵动人心的要数男子800米比赛。我班的小杰代表班级参赛。

只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首阔步,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的有条不紊,似乎在等待最佳的超越时机,显然他早就胸有成竹。他后面的人也不甘示弱,紧追不舍,运动员们虽然个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力奔跑。已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀追上他。随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的情况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,转眼间超过了一个,又超过了一个……已经同小杰并列了,只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?这时,两个班的啦啦队员,嘴巴仿佛上了发条,呐喊节奏加快,声音震天响。同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆了眼睛关注比赛结果。最后,小杰第一个冲过终点!

800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不仅是力与美的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。

 

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