人教版●四年级语文(下册)

单元全练全测 - 第六单元全练全测 

第一题

mú hè jiàn yìnɡ

第二题

棚架 风趣 归巢 和谐 照例 捣衣

第三题

1.① 2.③ 3.②

第四题

1.⑥ 2.⑤ 3.②

第五题

1.难道这不是真正的荷兰吗? 

2.“连续”改成“陆续”。 3.绵羊悠然自得。

第六题

1.子规声里雨如烟 

2.童孙未解供耕织 

3.东篱下 见南山 

4.人闲桂花落 

5.黄梅时节 青草池塘 

6.豚栅鸡栖半掩扉 

7.望野田 月明荞麦

第七题

1.运河 草原 牧场 

2.唐 张志和 词牌 春 悠闲自在

第八题

1.示例:狗汪汪 鸡喔喔 猫喵喵 

2.拟人 使文章读起来生动有趣 

3.远 近 远 荷兰夜晚

【解析】2.“忘记”属于人的行为,文中“马也忘记了踢马房的挡板”是把马当作人来写,使用了拟人的修辞方法。这样描写赋予了马人的情感,使文章显得生动而富有情趣。

3.选段由远处天边的晚霞写到近处牧场中的牲畜,再由牧场延伸到远处的灯塔,是按照由远至近再至远的顺序描写荷兰夜晚的景色的。

第九题

1.由远到近 

2.使用了拟人的修辞方法。这样描写使画面生动而富有情趣,衬托出乡村傍晚景色的优美。 

3.群山 稻田 西瓜地 水牛 美丽、恬静 喜爱、赞美家乡

【解析】1.从文中“眺望远处”“近处”“在我身边的山坡上”这些体现写作顺序的词句可以看出,短文是按照由远到近的顺序来写的。

2.把牛的长叫写成是抒发自己快乐的情怀和感受,使用的是拟人的修辞方法。这样描写将牛悠然闲适的样子表现得更加生动而富有情趣,同时也衬托出了乡村傍晚景色的恬静、优美。

3.此题考查的是对文章内容整体把握的能力。短文第一自然段以“我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景”总起,概括了乡村傍晚景色“恬静”“美丽”的特点。第二至四自然段分别描写了群山、稻田、西瓜地、水牛等景物。最后一个自然段的结尾句抒发了“我”对乡村生活的喜爱之情。

第十题

【写作指导】把看到的景物按照一定的顺序描写出来,做到重点突出,详略得当。注意所写景物要体现出乡村景色的特点,表达出自己对乡村生活的喜爱之情。

【范文】

迷人的乡村风光

去年暑假,我们全家人去爸爸在乡下的朋友家做客。到了乡下,我们感到那儿的空气特别清新,天空特别蓝。

清晨,东方刚刚泛白,一切都灰蒙蒙的,大地像穿上了一件美丽的白纱裙。到处都那么安静,好像一切都在沉睡当中。随着“喔喔喔——”的鸡叫声,寂静的村庄热闹起来了:鸟儿们唧唧喳喳地在树枝上互相问好;小河哗啦哗啦地和岸边的小草、野花打招呼;柳树弯下腰,照着河面梳妆。

中午,天空中万里无云,太阳笑眯眯地照耀着大地。碧绿的田野一望无际,就像绿色的海洋。田边、树下开着许多不知名的野花,蓝的、红的、黄的、白的……就像许多散落的七彩宝石。知了在树上高声地唱着,蜜蜂在花朵间嗡嗡地飞着。一会儿飞来一对白蝴蝶,一会儿又飞来一对黄蝴蝶,就像一朵朵会飞的花儿。

傍晚,红彤彤的晚霞染红了大半边天空,家家的房顶上升起了缕缕炊烟。我们在院子里的瓜棚下摆开饭桌,头顶是碧绿的丝瓜,眼前是菜园里鲜红的西红柿、紫莹莹的茄子,还有满架的豆角、黄瓜……我们高兴地边吃饭边说笑。不知不觉间,天黑了下来,满天都是闪烁的星星,就像无数明亮的钻石……

我喜欢这美丽的田园景色,迷人的乡村风光。

 

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