一年级语文(下册) - 习作 我们都来讲故事
一起看范例
王淼:我来讲一个从网上查到的故事——《一幅人体挂图》。
老师走进教室,在黑板旁挂上一幅人体骨骼图,上面注明了人体主要骨骼的位置及其名称。老师没有对全班同学就这幅挂图说任何话,提任何要求,一挂就是一个月。同学们每天进进出出,对这幅图应该很熟悉了。一个月过去了,这天,老师当众把挂图取下来,然后发下一份试卷,只有一道题目:请写出人体主要骨骼的位置及其名称。同学们表示强烈不满:教材上没有,老师没有讲过,也从没有提过要求,我们当然答不出来。大家“忍气吞声”把试卷答完,结果可想而知。老师把试卷收上来,没有批阅,放在一旁。他说:“其实,你们的答案是什么并不重要,重要的是你们要知道什么是学习。学习,不是别人告诉你要学什么东西。另外,处处都可以学习。”从此,同学们都努力抓住身边的每一次学习机会。
张晋:我来讲一个关于周恩来总理的故事:有一次,周总理去会见某国元首。那个国家的元首很看不起中国和中国人民。就在和周总理礼节性地握过手之后,他从衣服兜里掏出一块手帕擦了擦手,然后把手帕放回了兜里。这时,周总理不慌不忙地也掏出一块手帕擦了擦手,然后把洁白的手帕扔进了垃圾箱!一生节俭的周总理,用一块洁白的手帕,又一次捍卫了祖国的尊严。
孙湘:我来讲一个从书中看到的故事:这个故事发生在春秋时期。齐王派晏子出使楚国。楚王仗着自己国势强盛,想借机侮辱晏子,显显楚国的威风。楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边挖了一个洞。等晏子来时,他让人把城门关闭,把城门旁边的洞打开。晏子来到洞前,说:“这是狗洞,不是城门。只有访问狗国,才从狗洞进去。你们去问一问,楚国到底是个什么样的国家?”楚王没办法,只好大开城门,迎接晏子。