一年级语文（下册） - 8春夏秋冬 夏日
第1题
解析 这首诗描绘了夏日里乡村的景色及紧张的劳动气氛。这是一首七言诗，朗读的节奏应该是前两个字一起读，然后停顿一下，中间两个字一起读，再停顿一下，最后三个字一起读。背诵时，同学们可在熟读的基础上抓住每句诗中的重点词语来进行，如，前两句可以抓住“梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀”等。初步背诵后，同学之间可以通过互背的方式加深印象，从而达到熟练背诵的目的。
答案
第2题
解析 这10个词语都带有本课的生字，能帮助我们积累词语并巩固生字。读时注意：“菜”是平舌音，不要读成翘舌音；“篱笆”的“笆”读轻声。写字时，把字写得正确、美观。尤其要注意的是：“夏、麦”下面是“夂”，不要写成“攵”；“稀、梅”的“禾、木”做偏旁时捺变点。
答案
第3题
诗中都写了哪些事物？
答案 诗中描写了梅子、杏子、麦花、菜花、篱笆、蜻蜓、蛱蝶等事物。
第4题
解析 本题要求我们照样子说几组这样的词语。我们要先观察这几组词语有什么特点，然后对题中给出的“样子”进行分析：“肥——瘦”是一组反义词，“无——有”“稀——密”也是反义词。可见，本题是让我们说出几组反义词。说反义词时要注意：两个词语的字数应该相同。
答案 粗——细 强——弱 长(chánɡ)——短 高——矮