人教版●五年级语文(下册)

归类全练全测 - 习作全练全测

第一题

深刻

第二题

就像节假日我拉着爸爸妈妈的手采购时的兴高采烈,那满载而归的笑容是那么耀眼 舒服的绿色,就像宁静的夜晚,我倚在妈妈怀里数星星的快乐。妈妈低吟着小夜曲,我做着甜美的梦 当我做错事时,爸爸妈妈严肃的面孔就像暴风雨的前兆。他们的眼神时时刻刻提醒我要严格要求自己

第三题

1.提示:注意对人物和场面进行具体描写。 

2.提示:想象要合理,语言要符合人物特点。

第四题

示例:

题目:种牙齿 

时间:6岁时 

地点:爷爷家 

人物:我和爷爷 

事情的起因:我的乳牙掉了,爷爷告诉我还会再长出来。 

经过:我把牙埋进爷爷家的院子里,希望给爷爷“种”出一颗新牙。 

结果:牙齿没有长出来,但是爷爷很高兴。

第五题

【写作指导】1.先认真观察这两幅图上都画了谁,他们在做什么。

2.然后想想他们做了什么,会说什么,会想什么。最后还可以结合生活中的事例或报刊上看到的事例来写。
3.最后思考下这幅漫画告诉什么道理,在文中点出来。

例文:

妈妈爱吃鱼头

“尝尝妈妈的手艺怎么样。”妈妈说。她用两根筷子托住一块蘸满酱油的鱼肉放到我的碗里。

鱼肉上升起一缕白色的热气,飘飘乎乎地升到放着光的吊灯上,像是被灯吃掉了,那块鱼肉上满是棕色的酱油,放在我碗里的米饭上,一下子将附近的一小块白米饭染成了棕色。碗中还躺着一条被夹走一块肉的鲈鱼,它躺在棕色的鱼汤中,嘴张着,里面有一颗颗小小的牙齿,好像是在被烧之前作最后一次大声呐喊的样子,它的眼眶里的白色眼珠已暴露在外,上面已沾上了一小点酱油。

我夹起碗里的那一块鱼肉,先轻轻咬下了一小口,感觉味道挺不错,便马上将整块鱼肉全部吃了下去。我大声地对妈妈说:“妈妈!真好吃!我还要一块!”我拿着筷子高兴地对妈妈说着。妈妈笑了,说:“儿子,既然好吃,那就把鱼身全部给你吃,妈妈帮你消灭鱼头.好不好?”我高兴地点了点头。妈妈从碗中夹断鱼头,用力地夹起鱼身,另一手抓住鱼尾,全部放在了我的碗中。我高兴极了,大口大口地吞食着碗中的鱼肉,感到味道极其鲜美,一下子便将它全部吃完了。

妈妈笑着拿起鱼头,吃掉了鱼头上的肉。以后每一次吃鱼,妈妈都把鱼身子留给我,而自己只吃鱼头上一点点肉。

长大后,我也烧了一碗鱼给妈妈。我也从碗中夹起鱼身,放到了自己的碗中,而把鱼头放在了妈妈的碗里。妈妈撇了我一眼,我马上就对妈妈说:“哈哈,妈妈,我其实是在开玩笑,我知道小时候您吃鱼头我吃鱼身,是因为您爱我,鱼头并不好吃,而您……”我流下了眼泪,和妈妈互相换了一个碗。我尝了尝碗中的鱼头,很鲜美,这就是爱的味道……

 

小学教材全练