人教版●五年级语文(下册)

25 自己的花是让别人看的 - 精版答案

字词积累练

一、脊 锦 姹 嫣 暇 颇

二、应接不暇 无瑕 姹紫嫣红 诧异 偏颇 顽皮 锦上添花 绵羊

三、1.五彩缤纷 五颜六色 姹紫嫣红 

2.耐人寻味

语句应用练

四、多么平整的操场! 多么宽阔的校园!

五、1.与其 不如 

2.不但 而且 

3.无论 都 

4.虽然 但是

六、1.自己的花不是不让别人看的。 

2.难道自己的花不是让别人看的吗?

阅读理解练

七、1.花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇 

2.那里的花很多。 

3.体现了德国人为他人着想的精神。 

4.人人为我,我为人人的境界。 因为这种精神很值得我们学习,让作者久久难以忘怀。 

5.“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我”的结果。 比如学生轮流值日打扫教室卫生,每人带课外书到班上建立图书角等,都是“人人为我,我为人人”的表现。

【解析】2.抓住关键词“海洋”进行理解。“海洋”的面积都很大,那么可以想象花的面积也很大,面积大就说明花很多。

3.联系整篇课文可以分析出,德国人种花首先想到的不是自己,而是别人,这就是一种为他人着想的精神。

4.要理解这种境界,我们就要联系选文“在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花”,这就是德国“人人为我,我为人人”的精神。耐人寻味的原因是我们应该去学习这种精神,并多去为他人做好事。

5.要列举生活中“人人为我,我为人人”的事例,可以选择环卫工人把城市打扫得干干净净,其他服务人员又为环卫工人提供了方便;班上轮流值日打扫教室,每个人带图书来班上交换着看等。

八、1.里面有塑料袋可以装动物的粪便,也有一些报刊供乘客阅读。 

2.阅读。 既可以使行人增加知识,又不会使人感到旅途单调。 

3.善待他人,就是善待自己,将你的快乐分享给别人,也就得到了分享别人快乐的机会,因为幸福是会传递的。 我们在生活中要多为别人着想,不能自私自利。

【解析】1.要知道小铁箱的作用,我们就要读懂短文,先从第1自然段“原来小铁箱所放的塑料袋是专向市民提供的动物屙尿袋”这一句可知小铁箱的作用,再从第2自然段的“在一个公交站,我见走在前面的一位女士停下脚步,顺手从小铁箱牵出一份报纸来,哇,小铁箱原来是报刊箱”可以看出,小铁箱还有一个作用是放报刊供乘客阅读。

2.要理解日内瓦的乘客的习惯,可以从“上车或下车的乘客在途中差不多都有阅读的习惯”这个句子中去提炼,可知他们有阅读的习惯。对于阅读的好处可以联系生活实际回答,如:在等车或旅行时看书不会觉得单调,不知不觉就到了,而且还可以学到知识,提升自己。

3.要理解这句话的意思,不能仅仅停留在句子本身,而要从句子的内涵来提炼。这句话是告诉我们善待他人,就是善待自己,将你的快乐分享给别人,也就得到了分享别人快乐的机会,因为幸福是会传递的。我们在生活中要多为别人着想,不能自私自利。

 

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