综合性学习:走进信息世界 - 利用信息,写简单的研究报告
字词积累练
一、xínɡ ɡuō cì yǎnɡ dú liú
二、1.附 气 2.刮 3.源 4.勋 予
三、信息 问题 活动 污染 辉煌 快速 清新 不停
四、1.B 2.A 3.A 4.B
语句应用练
五、1.我们真为李姓祖先创造的辉煌感到自豪啊! 我们不能不为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。
2.我们只有具备了自学能力,才能掌握更多的知识。
篇章感悟练
六、1.爸爸得了一种奇怪的咳嗽病 收听天气预报,观察风向 爸爸的咳嗽与东南风有关 请教医生张伯伯 爸爸的病是过敏性支气管炎 爸爸咳嗽是受到硫酸厂排出的二氧化硫影响
2.问题的提出 调查方法 调查情况和资料整理 结论
七、C B F H E G A D
阅读理解练
八、1.第127位 四分之一
2.每个人都应该节约用水
3.分析 浪费水的现象相当严重
4.建议与措施
【解析】1.这是联系短文内容填空,我们根据对短文的通读可以找到相关数据。
2.回答此题首先要对研究报告进行认真分析。从水资源的减少,水位的下降,洗车用水量的扩大等现象得出启示:要节约用水,保护水资源。
3.这是对资料的分析整合题,所有现象都是一些表象,只有分析以后才能有本质的认识,经过分析,可知北京每年冲洗汽车浪费水的现象非常严重。
4.这是对研究报告的完善和拓展,告诉我们研究报告可以从哪些方面入手。我们除了提出问题等,还可以写具体的建议和措施。