苏教版●三年级数学（下册）

第2题

分析：要根据所给算式组成新的算式，就是用2、5、6、10这四个数及“＋”“－”“×”

“÷”或“（　　）”代替原算式后使其仍然成立。（此题答案不唯一，每小题仅举一例）

（1）因为2＝10÷5，12＝2×6，所以根据2×12＝24可以组成算式（10÷5）×（2×6）＝24；

（2）因为4＝10÷5×2，所以根据4×6＝24可以组成算式10÷5×2×6＝24；

（3）因为30＝（10＋5）×2，所以根据30－6＝24可以组成算式（10＋5）×2－6＝24；

（4）因为120＝2×6×10，所以根据120÷5＝24可以组成算式2×6×10÷5＝24；

解答：（答案不唯一）

（1）（10÷5）×（2×6）＝24

（2）10÷5×2×6＝24

（3）（10＋5）×2－6＝24

（4）2×6×10÷5＝24

第3题

（1）×　－　（2）（答案不唯一）×　＋

第4题

（1）＋　（2）＋　＋　（3）－　－　（4）÷　＋