归类全练全测 - 课内阅读全练全测
第一题
1.liánɡ zhù
2.腐蚀 坚毅 轻视 坚持
3.镭 美丽健康的容貌 不屈的信念和高远的追求
4.坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。
【解析】3.联系上下文体会。理解“人生意义的发现”要结合语段的最后两句话，四个“变成”说明了居里夫人对社会的贡献。她的容貌、健康受到了严重的侵蚀，而“她什么也不管，只是默默地工作”，从中可以看出居里夫人的人生追求。
4．语段中第三句“这种可贵的性格”提示我们，答案就在前一句(第二句)中。
第二题
1.善于观察，善于研究，就能有所发现，就能成功。
2.爱迪生观看鸡下蛋的故事。
3.提示：可写西汉匡衡凿壁借光的故事。
【解析】1.认真读选文(一)第一句话，选文(二)抓住“一次儿子睡觉时，他发现”“百思不得其解”“进行了反复的观察实验，最后得出结论”等关键词句，概括整理即可。
2．可根据平时的积累或通过查找资料来完成。
3．写之前，一定要选择最能说明观点的事例，叙述事情经过时还要将能表明观点的部分做重点描述。
第三题
1.重 轻
2.因为张思德同志是为人民利益而死的，所以他的死是比泰山还要重的。
3.本来。 有的。 人总是要死的，但死的意义有所不同。有的比泰山还要重，有的却比鸿毛还要轻。
4.怎样看待生死的问题。
【解析】2.文中画浪线的句子前后两部分之间是因果关系，所以可加关联词语“因为……所以……”。
3．画横线的句子引用司马迁的话来说明人死的两种不同意义：“重于泰山”和“轻于鸿毛”。
4．依据语段的中心句(开头句)进行提炼。
第四题
1.
2.(1)√ (2)× (3)√
3．天堂 寒冷、饥饿、痛苦
4.两 小女孩在火柴擦燃时产生的幻象 小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的 小女孩死了，就没有寒冷、饥饿和痛苦了，就彻底地幸福了 对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊的社会现实的强烈不满
5.第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。 体会：小女孩死得很凄惨。
【解析】2.(1)“着”在句中的意思是“燃烧”，应读“zháo”，故(1)正确。(2)这句话并没有将“奶奶”比作其他事物，因此不是比喻句，所以此说法是错误的。(3)联系下文可知，画线句子的意思是小女孩死去了。故此说法是正确的。
3．三个“没有”间接地写出了小女孩向往的美好的生活环境只有幻想中的“天堂”里有，从而说明现实是残酷的，只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。
4．“曾经”指的是小女孩五次擦燃火柴时产生的美好幻象，她并没有真的看到、体会到那些美好。前一个“幸福”是小女孩在临死前看到了她最希望得到的东西，她觉得幸福；后一个“幸福”，是小女孩死了，她不会感到寒冷、饥饿和痛苦了，就彻底幸福了。通过两个“幸福”，可以感受到作者的满腔悲愤，感受到作者对穷苦人民的深切同情和对社会现实的强烈不满。
5．选文第2自然段第一句话描写了小女孩的表情。在饥饿寒冷中死去应该是痛苦的事，但作者写小女孩微笑着死去了，可见活着对小女孩来说是件痛苦、悲惨的事。
第五题
1.āi chuò zuō
2.揪 拖 揍 戳
3.A
4.C
5.挨打 挨饿 睡不好觉
【解析】2.找出描写老板、老板娘的句子，然后找出与“打”有关的词语。
3．结合语境理解。“打发”在语段中指伙计们派凡卡去酒店去打酒。所以应选A。
4．凡卡因为老板的孩子而不能够睡好觉。这一称呼是对老板夫妇的仇恨。对照选项，应选C。
5．理清语段思路，根据重点语句进行归纳：①挨打——被老板拖到院子里，拿皮带打；老板娘拿鱼嘴戳他的脸。②挨饿——吃的“简直没有”；③睡不好——睡过道里挨冻，摇摇篮哄哭闹的孩子。