北京版●六年级数学(下册)

4.比例尺 - (1)比例尺的认识和求比例尺

第1题

(1)1∶5000000 (2)线段比例尺 50

第2题

(1)B (2)B (3)C

第3题

2.4厘米∶4毫米=2.4厘米∶0.4厘米=6∶1

第4题

分析:比例尺=图上距离∶实际距离,注意计算时要统一单位。

(1)求比例尺,既要知道实际距离,又要知道图上距离。解答本题时,要先量出文礼路的图上距离,再计算。

(2)先求出图上1 cm表示实际多少米,根据图上4 cm表示实际1200 m可知,图上1 cm表示实际1200÷4=300(m),再画出线段比例尺。

解答:(1)量得文礼路在图上长4 cm。……(2分)

1200 m=120000 cm……(7分)

4∶120000=1∶30000……(8分)

(2)16xkk45……(16分)

 

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