2.真分数、假分数 - （1）认识真分数和假分数
第1题
第2题
第3题
（1）× （2）√ （3）√ （4）×
第4题
8
第5题
第7题
（1）1，2，3，4，5，6，7，8，9，10
（2）任意大于10的自然数 （3）11 （4）0 （5）11的倍数
第8题
分析：根据真分数和假分数的意义可知，要使真分数最大，分母与分子的差尽可能小，且分子小于分母，所以，8可作为分子，25可作为分母；要使假分数最大，分子与分母的差尽可能大，且分子大于分母，所以，2可作为分母，85可作为分子。
解答：
……（8分）