人教版●二年级数学(下册)

单元全练全测 - 第八、九单元全练全测

第一题

1.克 千克 千克 克 千克 克

2.1000 9 6 800   3.1 4 

4.等于 千克   5.< = > < < > > =

第二题

600克 3千克 260克

第三题

香蕉 苹果   桃

第四题

1.20 2.1 3.18 4.4

第五题

第六题

1.42÷6×4=28(千克)

2.分析:通过分析,由“C的得分不是第三,也不是第四”可以知道C是第一名或第二名;由“D的得分比C高”可以确定D是第一名,C是第二名;由“A的得分不是最高的,也不是最低的”可以确定A是第三名;由“B的得分不是第一,也不是第二”且已确定A是第三名可以确定B是第四名。因此他们的名次是:D是第一名,C是第二名,A是第三名,B是第四名。

解答:

…………(8分)

3.(1)40-4=36(千克)

(2)40+36=76(千克)

(3)40÷8=5(千克)

4.分析:本题考查的是对千克这一计量单位的掌握以及对平均分概念的理解。题中给出一幅图:小熊挑了一担水,两边的水桶分别重19千克和15千克,问用什么方法可以使两边的水桶一样重。方法一:通过观察可知,19千克比15千克多了4千克,只要把这4千克平均分成2份,求出其中的一份是2千克,然后把这2千克的水倒入原来装有15千克的水桶中,两边就一样重了。

两桶水共重19+15=34(千克),把34平均分成2份,每桶重34÷2=17(千克),图中左边的水桶重19千克,比17千克多2千克;图中右边的水桶重15千克,比17千克少2千克。因此把图中左边水桶中多的2千克水倒入图中右边水桶中,两边就一样重了。 

解答:【方法一】  19-15=4(千克)……(1分)  4÷2=2(千克)……(2分)

或(19-15)÷2=2(千克)……(3分)

19-2=17(千克)  15+2=17(千克)……(4分)

17千克=17千克,两边一样重。……(5分)

【方法二】  19+15=34(千克)……(1分)

34÷2=17(千克)……(2分)

或(19+15)÷2=17(千克)……(3分)

19-17=2(千克)  15+2=17(千克)……(4分)

17千克=17千克,两边一样重。……(5分)

答:从图中左边的水桶中倒出2千克的水,倒入图中右边的水桶中,可以使两边一样重。……(6分)

 

小学教材全练