人教版●五年级数学（下册）

第一题

1．因数　倍数　倍数

2．2　4　0　1　0　3.120　4.180

5．13　15　17

第二题

1.C　A　2.A　3.C　A　

4. 分析：从题中条件可知a、b是相邻的两个非0自然数，那么a、b这两个数一个是奇数，一个是偶数。a和b的最小公倍数就是这两个自然数的积，而两个相邻自然数的积一定是偶数。

解答：B……………………(2分)

5.B　C

第三题

1．　　2.小于4　大于或等于4　是4的倍数　

3．25　8　20　80　0.8　4．9

第四题

5．(答案不唯一)4　6　8　3　12　18

第五题

1. 分析：本题主要考查运用两个数的最大公因数来解决实际问题的能力。正方形纸片的边长应是长方形纸片长和宽的最大公因数。

解答：因为 30和24的最大公因数是6，所以剪成的正方形的边长是6 cm。………(3分)

(30÷6)×(24÷6)＝20(个)………………(2分)

答：剪成的正方形的边长是6 cm，可以剪成20个这样的正方形。………(1分)

2. 分析：第1棵树保持不动，以后只有6和9的公倍数位置上的树可以保持不动，1～72中6和9 的公倍数有几个，保持不动的树就有几加1棵。

解答：保持不动的树有5棵。………………(6分)

第六题

2．有三种情况。

(1)当钢管的长度是1米时，两根钢管剩余的部分一样长(如下图)。

(2)当钢管的长度大于1米时，第一根钢管剩余的部分长(如下图)。

(3)当钢管的长度小于1米时，第二根钢管剩余的部分长(如下图)。