CCD版●三年级语文（下册）

第一题

1.描绘　健康　诞生　鞭子　邮局　羞愧　继续　砍伐　淅沥　陕北　

2.虑　嘴　碌碌　咫　德　励　横　错　

3.(1)晴　(2)情　(3)蜻　

4.

5.(1)：　。　(2)：　。　(3)：“　。”

第二题

1.树阴照水爱晴柔　2.绿遍山原白满川　3.小檐日日燕飞来　4.碧玉妆成一树高

第三题

1.(1)圆胖胖　哆哆嗦嗦　(2)第二个省略号处。　(3)做事情前的一种心态。比喻对所要做的事充满干劲，有百分之百的信心去做好，完成。　(4)他似乎在积蓄力量。　

【解析】(2)要结合原文的内容的意思来判断句子在文中的位置。第三自然段的第一句话写小男孩儿的一只脚已经踩在了人行道的边沿上，但还没有下定决心登上第二只脚，此时的状态与题干中句子的内容相符合，因此，题中句子应加在第二个省略号的位置。

(4)第三自然段的结尾表达了作者对小男孩儿的猜测。那就是“似乎在积蓄力量，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方”。

2.(1)　　(2)止　C　chǐ　牙齿　齿轮　(3)锋利　端详　居然　(4)勇于创新才能取得成就。或者实践出真知等。　(5)毕昇——活字印刷术　蔡伦——造纸术　沈括——指南针　张衡——地动仪

【解析】(1)结合词语含义和上下文的意思来选择词语。“发现”表示“经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律”。“发明”表示“创造（新的事物或方法）”。

(3)可以根据词语的意思在文中选择相应的近义词。“锐利”表示“刃锋等尖而快”。“注视”表示“注意地看”。“竟然”是表示出乎意料的意思。

(4)通过阅读可知，鲁班发明锯子首先是因为他善于发现问题，同时，他能够对发现的问题进行思考、想象，并勇于实践创新。由此告诉我们，要积极动脑和动手去实践创新，才能取得成绩。

第四题

本题是一道附加题，只要将自己平时积累的文段写出来即可，注意写清楚出自哪本书以及作者的名字。（答案不唯一）

第五题

【写作指导】本次习作是一篇命题作文，叙述自己“第一次洗袜子”的过程。要把洗袜子的过程写清楚，重点部分写详细。可以通过动作、语言、心理活动描写来表现自己是怎样洗袜子的。注意写出自己在这一过程中的收获与体会。

范文

第一次洗袜子

虽说世上任何事情都有第一次，但上周末第一次洗袜子还是让我印象深刻、感触很深。

那天，我像往常一样把脱下来的袜子扔在一边等妈妈给我洗。可看着妈妈忙里忙外的样子，我突然心血来潮，对妈妈说：“妈妈，我自己来洗袜子吧！”妈妈先是一愣，然后点点头说：“好吧，你试试看！”

我用水盆接了一些水，先把两只袜子浸泡在里面。袜子全都浸湿后，我在特别赃的脚后跟和脚趾部位抹了许多肥皂，然后使劲儿搓揉。随着污水往下滴，袜子上的污渍一点点消失了，盆里的清水也变成了“黑”水。我仔细看了看，觉得袜子还不是很干净，又继续用同样的方法反复搓揉了好多遍，这才感到满意。然后，我把袜子拧干，把脏水倒掉，又换了清水把袜子泡在里面揉搓。这样反复两次，我才把袜子拧干晾起来。虽然只是洗了一双袜子，可我已经腰酸背痛了，双手也搓得发红。

睡觉的时候，我想：洗一双袜子都这样辛苦，那么洗衣服、洗床单和被罩又该多累啊！我感受到了妈妈的辛苦，决定以后一定要爱惜自己的衣物，不轻易弄脏。同时，像洗袜子这样的小事情，我要尽量自己动手，减轻妈妈的负担。

第一次洗袜子，让我学到了很多……