CCD版●三年级语文(下册)

课外阅读全练全测 - 精版答案

第一题

1.pù xiànɡ sì línɡ yuè 3.580路。 4站地。 4.坐579路车坐10站地到麒麟路下车,在麒麟路乘坐580路车坐6站地到达琴断口水厂。(答案供参考) 

【解析】1.“铺”是多音字,表示把东西散开放置,平摆时,读pū,如,铺床;表示“商店”“床”或“旧时的驿站”的意思时,读pù,如,商铺、床铺、十里铺。“巷”读xiànɡ,表示较窄的街道的意思。“泗”读sì;“陵”是后鼻音,读línɡ;“粤”的读音是yuè。

2.观察站牌下端的箭头方向,可知最左侧是起点站,最右侧是终点站。

3.根据站牌上的站点名称,首先找到哪路公交车有“武汉动物园”站,可以发现“580路”最快到达目的地。根据580路公交车站牌上的显示,从麒麟路上车到武汉动物园的站点依次是麒麟路——七里庙——五里墩——墨水湖北路——武汉动物园。

4.首先找到在这两处位置有站点的公交车,分别是“579路”和“580路”。再比较两趟公交车所到的站点,找到能够重合的站点,分别是五里墩、七里庙、麒麟路。在重合的任一站点处换车前往琴断口水厂即可。

第二题

1.(1)疑惑不解 (2)得心应手 (3)豁然开朗 2.(1)书只能读,怎么可以煮呢? 

(2)反复诵读品味,非把书读透不可。 (3)不仅可以体会文章情感,还可以牢记妙词佳句。

3.书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手。 4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

【解析】2.(1)第一自然段最后一句话说明了“我”感到奇怪的问题。(2)根据第四自然段中爷爷说“其实,这就是‘煮书’”可以推测出爷爷前面说的杜甫小时候读书的方法就是“煮书”。(3)第六自然段写了“煮书”的好处。

3.结合原文第四自然段的内容,“读书破万卷,下笔如有神。”是指杜甫小时候能够反复诵读品味,非把书读透不可,这正是他做诗能得心应手的原因。结合这一事例可知,反复读书,从书中汲取营养,才能在写作时得心应手。

第三题

1.望梅止渴 2.辛  苦 言  语 3.(1)千军万马 (2)灵机一动 4.行军路过一个没有水的地方。将士们渴极了,行军遇到了困难。 5.第一个办法是派人四处找水,结果根本找不到水;第二个办法是命令士兵就地挖井,结果挖了半天,连一滴水也见不到;第三个办法是跟将士们说前面有梅林,可以吃梅子解渴,结果曹操带领大军走出了荒原,到达了目的地。

【解析】1.这是对成语知识积累的考查。文中讲的是曹操让口渴的士兵想到酸梅,嘴里有了口水,走出荒原顺利行军的故事,由这个故事产生的成语是“望梅止渴”。

4.从第二自然段“行军路过一个没有水的地方。将士们渴极了,行军遇到了困难。”可知,曹操的军队在行军过程中遇到了没有水喝的困难。

5.第二自然段最后三句话写了曹操想的前两个办法:一是“派人四处找水”,结果没有找到水;二是“命令士兵就地挖井”,结果“连一滴水也见不到”。第三自然段写了曹操想的第三个办法:告诉将士们前方有一大片梅林,结果队伍顺利走出了荒原。

第四题

1.yān jūn ě jìn 2.(1)B (2)A 3.(1)× (2)√  (3)√

【解析】1.“咽”“恶”“禁”都是多音字,要根据在文中的意思来确定正确读音。“咽炎”指咽喉部位的炎症,“咽”在文中表示人体的器官,应读yān。“恶”在“恶心”这个词中表示要呕吐的意思,读ě。“禁用”的意思是禁止使用,“禁”在这里表示不许,制止,读音是jìn。“菌”读一声,注意这个字不读jǔn。

2.要结合语句表达的意思,来理解加点字的意思。(1)“禁用”表示不能、不允许使用的意思,“禁”指“不许,制止”。(2)“慎用”表示要谨慎使用,“慎”指“小小,加小心”。

3.(1)说明书在【用法用量】中明确写道“空腹口服”,因此吃过早饭后马上服用的做法是错误的。(2)【禁忌】一栏明确写着“对本品、红霉素或其他大环内酯类药物过敏者禁用”。(3)【注意事项】的第4项写“为获得较高血药浓度,本品需空腹(餐前1小时或餐后3~4小时)与水同服”。

4.仔细阅读本药品说明书,在【功能主治】一项中写了本药品可以治疗的疾病。

 

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