CCD版●三年级语文（下册）

字词积累练

一、斯文　惊讶　按照　鼓励　继续　努力

二、

三、德　继　按　励

四、不停　表扬　勉励　持续

语句应用练

五、1.因为小高斯很快算出了得数，所以我们知道他是一个非常聪明的孩子。　2.小高斯成了数学家。

阅读理解练

六、1.前　后　左　右　2.做题很快　还在用以前的方法做题　很有自信　3.B　4.遇到难题要勤于思考，善于发现规律。

【解析】1.“一头一尾”中的“头”与“尾”是一对反义词，所以在括号内应填意思相反的词。如：一前一后、一上一下等。

2.“刚刚几分钟”说明了小高斯解题速度很快。“忙于计算”说明其他同学没有找到简便的算法，还是按照平常的方法在一个数一个数地相加，既麻烦又费时。从小高斯“大声说”，可以看出他对自己的计算方法和计算结果非常有自信。

3.此段是小高斯在叙述自己是怎样计算的，也就是在说明计算的过程。

4.本文通过小高斯利用新的算法快速算出正确得数与其它同学的计算方法相对比，突出表现了小高斯勤于思考，善于观察并且富有创造力的精神。