外研版(三起)●六年级英语(下册)

专项全练全测 - 句 子

一、1.was 此句时态为一般过去时,主语Helen Keller是第三人称单数,be用was。

2.singing 空白处所在句子时态为现在进行时,用sing的­-ing形式singing。

3.gave yesterday意为“昨天”,由此可知此句时态为一般过去时,give用过去式gave。

4.buy did与动词原形搭配使用。

5.going 在此题中,be going to意为“将要”。

二、1.C “It's easy to do sth.”意为“做某事很容易”。

2.C 询问他人是何时出生的用句型“When was+主语(第三人称单数)+born?”。

3.B in Helen's hand意为“在海伦的手里”。

4.C yesterday意为“昨天”,由此可知此句时态为一般过去时,get用过去式got。

5.D 描述正在发生的事情用句型“主语+be+动词-­ing形式(+其他).”,start to do sth.表示“开始做某事”。

三、1.C 2.B 3.B 4.A 5.C

四、1.What is she going to wear? 此题就“穿什么”提问疑问词用what。

2.Is he going to have a birthday party? 含有be going to的一般疑问句结构为“Be+主语+going to+动词原形+其他?”。

3.He is talking to his friend,but the phone rings.

4.She couldn't see or hear. can的过去式为could。

5.We will go to middle school. be going to和will都可用于一般将来时,含有will的一般将来时的肯定句结构为“主语+will+动词原形+其他.”。

五、1.D want to eat want to do sth.意为“想要做某事”。

2.D shining 表示正在照耀,用shine的-­ing形式shining。

3.D in 表示外来物在树上介词用in。

4.B you bought是buy的过去式,后面可接人称代词的宾格形式。

5.D is now意为“现在”,be动词用is。

六、1.H “What do you want to drink?”用于询问对方想喝什么,答语可以是“I want+饮料名称.”。

2.E “When was your grandpa born?”用于询问对方的(外)祖父是何时出生的,答语可以是“He was born in+年份.”。

3.A why意为“为什么”,用于询问原因,答语可以为“Because+原因.”。

4.C “Are you...?”的答语为“Yes,I am/we are./No,I'm not/we aren't.”。

5.D who意为“谁”,用于询问人物。

6.G where意为“哪儿,哪里”,用于询问地点。

7.F “Who can help me?”意为“谁能帮助我?”。

8.B when意为“什么时候”,用于询问时间。

七、1.C 2.C 3.C 4.B

小学教材全练