外研版（三起）●六年级英语（下册）

一、1．C　school(学校)是表示地点的名词，与其他表示学科的名词不同类，故选C。

2．C　John(约翰)是人名，与其他表示月份的单词不同类，故选C。

3．C　finished(完成)是动词过去式，与其他动词原形不同类，故选C。

4．B　see(看见)是动词原形，与其他be动词的过去式不同类，故选B。

5．A　children(孩子)是表示人物的名词，与其他表示物品的名词不同类，故选A。

二、1．study/learn Maths

2．in English　in English是固定短语，意为“用英语”。

3．going to

4．in September　in September意为“在九月”。

三、1．C　be going to do sth．意为“打算做某事”。

2．A　含有be going to结构的一般将来时的否定句结构为“主语＋be not going to＋动词原形(＋其他)．”。

3．D　就学习的内容提问疑问词用what。

4．C

5．B　与情态动词can搭配使用的动词用原形。

四、1．to study　want to do sth．意为“想要做某事”。

2．write　与情态动词can搭配使用的动词用原形。

3．play　be going to意为“将要”，后接动词原形。

4．are　此句时态为一般将来时，主语是you，故be用are。

五、1．E　问句询问对方将要学习什么，答语应为“I'm/We're going to study．．．”，故选E。

2．C　问句询问对方将要去哪里，答语应为“I'm/We're going (to)．．．”，故选C。

3．D　问句询问Sam将要学习什么，答语应为“He is going to study．．．”，故选D。

4．A　问句询问Lingling将要去哪所学校，答语应为表示某所学校的语句，故选A。

5．B　问句是由is开头的一般疑问句，其答语分为肯定回答“Yes，主语＋is．”和否定回答“No，主语＋isn't．”，故选B。

六、略