教科版●二年级语文（上册）

第1题

朗读课文，说一说列宁打碎花瓶后有什么表现。

(1)朗读课文。

解析　朗读可以从两个方面把握：一方面，文字叙述部分语调平缓，语速适中，另一方面，朗读人物的语言时要区别对待。第3自然段姑妈的问话要读出疑问的语气，表兄弟、表姐妹的回答要用肯定的语气来读，语调稍高，列宁的回答要用低沉的语调来读，读出他不是真心想说谎却又说谎了的复杂心情。

答案　

(2)说一说列宁打碎花瓶后有什么表现。

解析　反复朗读第3自然段，从描写列宁的语言和神态的句子中总结答案。

答案　列宁打碎花瓶后低声说话，没有笑容。

第2题

读出下面句子的不同语气。

表兄弟、表姐妹都说：“不是我！”

列宁也低声说：“不是我。”

姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”

解析　第一句读出肯定的语气。第二句读出紧张、害怕、内疚、复杂、矛盾的语气。第三句读出轻松、不予追究的语气。

第3题

如果你是列宁，你会在信中写什么呢？请你试着写一写。

答案　

姑妈：

您好！

对不起，花瓶是我不小心打碎的。请原谅我没有当时承认错误，今天，我鼓起勇气给您写信，希望能得到您的谅解。

您的侄子　列宁

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