教科版●二年级语文(上册)

二年级语文(上册) - 14 她是我的老师

第1题

当她发现自己的老师时,居里夫人是怎样做的?在课文中画出有关的句子,反复读一读。

答案 突然,她的目光停下了,接着,她急匆匆地走下主席台,来到人群中。居里夫人走到一位坐轮椅的老妇人身边,微笑着,弯下腰紧紧地拥抱那位老人,然后又深情地吻着她的双颊。不一会儿,居里夫人亲自推着轮椅,和老人一起回到了主席台上。居里夫人激动地向大家介绍说:“她是我的老师!她是我读小学时的老师!”

第2题

你还知道哪些尊敬老师的事?说给同学们听听。

答案 

朱德给老师敬礼

1959年春的一天,朱德同志在云南政治学校礼堂看戏。开演前,朱德同志正和身边观众谈话。这时,一位耄耋老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出这位老人原是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身上前,立正敬礼。礼毕又紧紧握住老人的双手,亲切地呼唤:“叶老师!”然后请叶老入座,待老人坐定后他才坐下。

第3题

在括号中填上合适的词语,并体会这些词语的作用。

居里夫人(  )着,(  )腰紧紧地(  )那位老人,然后又深情地(  )着她的双颊。

台下响起了(  )的掌声,人们向居里夫人投去(  )的目光。

答案 (1)微笑 弯下 拥抱 吻

这些词语描写的是居里夫人见到老师时的一系列动作,表达了居里夫人对老师的尊敬与热爱。

(2)热烈 尊敬

这两个词语具体说明了“掌声”和“目光”是怎样的。“热烈”表达了人们激动、兴奋的心情;“尊敬”体现了人们对居里夫人的敬意。

 

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