二年级语文（上册） - 4 小草，向前走
第1题
小草都要去哪儿？它们去做什么呢？
解析 读课文的第2、4、6自然段，找到描写地点的词语，再联系“绿被”“享受”“收回”等关键词总结答案。
答案 小草要去山坡、河堤、路边，绿化大地；小草要去校园、街心花园、足球场，美化环境；小草要去沙漠、荒原、黄土高坡，收回领地，奉献生命。
第2题
小草做了那么多好事，你想对它们说点儿什么？
解析 这道题答案不是唯一的，可以抒发对小草的敬佩之情，也可以表达向小草学习的决心。
答案 小草，你真伟大！我要向你学习无私奉献、无怨无悔的伟大精神。
第3题
课文最后一句话是什么意思？
解析 先熟读最后一句话，最好能背诵下来。然后想一想小草要去哪些地方，这些地方是什么样的，如果小草去了，那里会发生什么变化。这样，就会理解这句话的意思了。
答案 这句话的意思是：鼓励小草到沙漠去，到荒原去，到黄土高坡去，因为那里绿色很少，小草去了，那里就会是一片绿洲。作者是在呼唤我们保护环境，收回失去的绿地。
第4题
朗读课文。
解析 本文用拟人的修辞方法赞美了小草，要读出对小草的喜爱、敬佩之情。第1、3、5自然段都只有一句话，句式相同，要读出小草勇敢、服从分配的感觉。读第2、4、6自然段时，要饱含敬佩之情，语调高昂。
答案 绿色的小兵，举起/绿色的旗帜。到山坡去︵，到河堤去︵，到路边去︵，给大
地/盖上/厚厚的绿被。