西南师大版●四年级数学(下册)

专项全练全测 - 薄弱环节专项全练全测(二)

第一题

1.小于 2.60° 3.直角 4.等腰梯形  5.平行四边形 

6. 分析:要想知道这张三角形纸撕掉的角的度数和这张三角形纸原来是什么三角形,就要根据三角形内角和是180°,先求出未知角的度数,再根据三角形三个角的度数去判断是什么三角形。

未知角的度数为180°-75°-60°=45°或180°-(75°+60°)=45°

三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。

解答:45°  锐角

第二题

1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.×

第三题

1.A C 2.C 3.C 4.A 

5. 分析:根据三角形内角和是180°,来判断每组中三个角能否在同一个三角形内。

A组:15°+87°+78°=180°能

B组:120°+55°+5°=180°能

C组:90°+16°+104°=210°>180°不可能

解答:C

第四题

2.(2)6 4或8 3

第五题

1.蛋糕店(5,6) 蔬菜店(7,8) 水果店(2,8) 书店(9,5)

3.丁叔叔的活动路线是家―→书店―→蔬菜店―→水果店―→蛋糕店―→物业―→家。

第六题

1.分析:已知等边三角形的三个内角相等,都是60°,所以∠1+∠2=60°,∠3+∠4=60°,而∠1=∠2,∠3=∠4,所以∠1=∠2=60°÷2=30°,∠3=∠4=60°÷2=30°。因为∠1+∠3+∠5=180°,所以∠5=180°-∠1-∠3=180°-30°-30°=120°。

解答:60°÷2=30°……(2分)    

180°-30°-30°=120°……(3分)

答:∠5的度数是120°。……(1分)

2.(180-52×2)÷2=38(米)

3.(1)(7+7+8+8+8+9+9)÷7=8(岁)

(2)(7+7+8+8+8+9+9+40)÷8=12(岁)

第七题

1.(横排)25 20 23 68 20 30 28  78

 

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