人教版●六年级语文(下册)不要

六年级语文(下册)不要 - 20 真理诞生于一百个问号之后

字词积累练

一、dàn xuán ruǐ jì pǔ ruò

二、洗澡 机械 领域 里程碑 逆时针

三、空 惯 追 求 独 偶 见 知 香气 不舍

四、1.A A B 2.B B A

五、1.降生 2.诡秘 3.奇特 4.观赏

语句应用练

六、

1.因为 所以 

2.如果 就 

3.只要 就

4.只有 才 

七、这个问题怎么办?别的方法行不行?别的思路能否奏效?

阅读理解练

八、

1.A.√ B.× C.√ 

解析:要判断关于“最后把……找到了真理”这句话的说法是否正确,首先要了解这句话的真正含义。这里的“?”是发现问题,是不断地追问,“!”是通过探索,解决疑问,发现真理。这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下来深刻的印象。 

2.A.√ B.× C.√ 

解析:对这句话的理解,也是回答问题的关键。这句话对发现真理的条件作了说明,科学发现中存在“偶然的机遇”,说明科学真理就存在于我们身边,它并不神秘;“只能给……”说明科学发现也并不容易,指出了科学真理的发现是有条件的,那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。“真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。

九、

1.现象:很多蝙蝠灵活地在夜空中飞来飞去,从来不会撞到树上或者墙壁上。 

 疑问:蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢? 

2.斯帕拉捷先后蒙上蝙蝠的眼睛、堵住蝙蝠的鼻子、用油漆涂满蝙蝠的全身来实验,结果都没有影响蝙蝠的飞行。最后他堵住了蝙蝠的耳朵,结果发现蝙蝠是靠听觉来辨别方向、确认目标的。 说明斯帕拉捷是一个具有善于思考,大胆实验,不怕失败,不达目的不止的科学精神的人。 

3.斯帕拉捷的实验促使人们发现了超声波,并将超声波应用于各个领域为人类服务。 

4.提示:要善于从生活中观察、发问,并对追寻问题的答案具有锲而不舍的精神,这样就会有所收获,甚至为人类造福。

 

小学教材全练精版答案