五年级语文(下册)不要 - 第二单元全练全测
第一题
卸煤 蓑衣 牧童 咀嚼 幼稚 痴迷 胚胎 妨碍 幸亏
第二题
人 10
1.① 2.② 3.② 4.①
第三题
漠 寞 默(没) 艰 坚 尖 淘 陶 桃
第四题
1.①③ 2.④⑥ 3.②⑤
第五题
1.白璧微瑕
2.滚瓜烂熟
3.寻根究底
4.妙趣横生 捧腹大笑
5.呼天抢地 痛不欲生 破涕为笑 转悲为喜
第六题
1.脚掌走在沙漠上没有声音。
2.童年的生活多么令人难以忘怀呀!
3.删去“忍不住”或“不禁”。
第七题
1.君子以自强不息
2.有志不在年高
3.无以至千里 无以成江海
4.吾将上下而求索
第八题
1.yuè ǎo wú bāo
2.宋 辛弃疾
3.五 贫寒 茅檐低小
4.田园景物图 形象 人情 生活
第九题
1.拟人 比喻
2.B
3.那满塘荷叶,墨绿、浑圆、厚重。
4.荷花固然值得赞
美,∥然而,我却更爱荷叶。
5.①②③ ④
解析:这是对实在事物描写和联想描写的考查。实在事物描写就是真实存在的,联想描写就是在实在事物的基础上,产生的想象,不是真实的。因此“①②③”是实在事物描写;“④”是联想描写。
6.默默无闻、无私奉献
解析:这是对选文中心的考查。解答这道题时,我们要一边读文,一边画出描写荷叶美好品质的句子,如“不计较个人得失,默默工作,无私奉献”。那么本文就是借赞美荷叶,来赞美像荷叶一样默默工作、无私奉献的人。
第十题
提示:这是一篇写童年趣事的习作,想想在你的记忆中,童年既难忘又有趣的事是什么?事情经过是怎样的?重点放在“趣”上。如:童年时读错字惹出的笑话,一时顽皮给父母帮倒忙的事情,帮爱美的妈妈化妆,给爷爷“拔”胡子等。一定要把事情交代清楚,行文时注意语言要风趣。
范文
童年趣事
记忆中,童年有趣的事就像天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有些事渐渐淡忘了,而有些事印在脑海里却怎么也抹不掉。不信,我就给大家说说吧!
记得那天,妈妈在卫生间洗衣服,随着她手搓衣服,盆里便冒起许多透明的小泡泡。在灯光的照射下五颜六色的,好看极了。我看了颇觉有趣,便用手去抓泡泡,左抓一下,右抓一下,可是,泡泡碰到手指就破灭了,哪怕是轻轻地抓,也会破灭。我有点急了,转身一用力,脚下的洗衣盆翻了。妈妈好气又好笑,我只好灰溜溜地跑开。转眼又过了一个星期。一天,我独自一人在家觉得很无聊,突然想起抓泡泡的事,兴致顿起。想到妈妈是用热水冲泡白粉的,我便到厨房找来白粉,试着用热水冲泡,边冲边美滋滋地想着,马上就会有许多彩色的小泡泡飘出来。没有什么脏衣服要洗,我就将我的小手帕放入盆中搓,搓来搓去,可就是不飘小泡泡,手反而弄得黏糊糊的。我不知是何原因,心中又急又气。正在这时,妈妈回来了,问我怎么了,我便将事情向妈妈说了,妈妈不由得苦笑起来,用手指在我的脑门上轻轻一点:“傻孩子,你拿的是烧菜用的淀粉,不是洗衣粉,怎么会有泡泡呢?”听罢,我恍然大悟。
童年时代是天真的,是快乐的,随着时光的流逝,童年正渐渐远去,可童年时代的那些幼稚有趣的事,每每回想起来仍忍不住捧腹大笑呢!
总评:作者详细描写了自己童年时把淀粉当做洗衣粉来弄泡泡的事,通过恰当的语言、动作、心理描写,字里行间体现了“趣”字,使一个充满童真童趣的孩子形象跃然纸上,此外,文章首尾呼应,感情真挚,用词生动,使文章锦上添花。