人教版●三年级语文（下册）不要

第一题

燕　裳　倦　蹈　聚　增　仿佛　演　赞

第二题

1.一　2.半包围　衣　6

第三题

第四题

1.①　2.②

第五题

吐艳　东升　当空　葱葱　山　岭　层峦　

1.郁郁葱葱　

2.皓月当空

第六题

颗　条　句　首　棵　片　滴　眼

第七题

吐　吞吐　守　攻守　非　是非

第八题

1.可爱的　迅速地　

2.晶莹的　慢慢地

第九题

1.一个个碧绿的大圆盘　

2.一块绿色的地毯　

解析：这道题是考查学生对比喻的修辞方法作用的掌握情况。恰当运用比喻一定要在明确本体的基础上，根据本体和某种事物之间的相似点，确定好喻体。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，变深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。比喻句常用的比喻词有“像……似的”“像……一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”等。

第十题

1.碧玉妆成一树高　

2.不知细叶谁裁出　

3.无边光景一时新　

4.万紫千红总是春

第十一题

1.

2.，　，　。　

3.作者看荷花时的想象　

4.小鸟飞过来　歌唱的快乐　青蛙跳起来　游泳的快乐　

5.能给人们带来醉人的香味，我真是太幸福了。

第十二题

1.时间　夏季　冬季　春季　秋季　

解析：这道题是考查按一定顺序描写方法的掌握。把握好写景的顺序，描绘出的景物才能层次分明、清晰自然。按时间顺序来写，一般按以下几种顺序：写春、夏、秋、冬四季景物，写早、中、晚各个时辰的景物等，只要是景物随着时间的变化而变化，都可以用这种方法来写。　

2.夏天，水池里开满了美丽的荷花，成群的小鱼在荷叶下面欢快地游来游去。　荷花　荷叶　小鱼　

3.高粱　

4.A　

解析：这道题是考查学生给短文加题目。学生可以根据文章内容提炼出题目，作者写一篇文章总有他的目的，根据主题来命题能使人一下子抓住文章的灵魂。这篇短文按时间顺序，写出家乡一年四季的美丽景色，文章的题目讲求精炼准确，所以这篇文章的题目可以是“美丽的家乡”。

第十三题

解析：审题构思：首先明确要求，确定内容。本次习作的主题是写一处家乡春天的景物。写作前，要认真回顾家乡有哪些景物，这些景物在春风的吹拂下有哪些变化，其中你最喜欢哪处景物，以此来确定写作内容。其次，抓住特点，有序表达。写的时候，要注意抓住景物的特点，按一定的顺序表达。比如：可以按空间顺序或时间顺序。最后，内容具体，感情真实。

例文

春天的小河

我的家乡是个依山傍水的美丽山村。村前有一条美丽的小河。

春天到了，河水变得清清的。站在岸边，可以看见很多小鱼在水草间穿来穿去。下雨了，雨滴落在河面上，溅起无数白白的水花，好似一个个绽开的笑脸。天晴的时候，河水发出了清亮亮的光，远远看去，像一条碧绿的玉带。

河边的桃花开了，红艳艳的花朵吸引了行人驻足观看。桃花的清香引来了一群群蜜蜂，它们边歌边舞，为春光增添了热闹气氛。桃花把自己美丽的身影倒映清澈的河水里，与蓝天白云的倒影构成了一幅优美的图画。

早晨，太阳透过薄雾，把万道柔光洒向小河，给小河镀上了一层金辉。春风拂过，河水泛起层层涟漪，像无数条银鱼在河面上跳跃。嘎嘎嘎，一群大白鹅拖着肥胖的身子跃进了小河的怀抱。从河对岸渐渐传来了一群洗衣姑娘的阵阵笑声，小河变得热闹了。

傍晚，夕阳的余辉照在小河上，彩霞姑娘给小河披上了一层红纱。忙碌了一天的老农，扛着锄头，牵着牛回来了。这时，你若来到小河，就好似走进了一幅连绵不断的“乡村夕照图”中。

春天的小河，新鲜、美丽，充满活力。我爱家乡的小河。