一年级语文(上册) - 8 河里的月亮
积累运用
读一读,说一说。
滚圆 圆滚滚 圆滚滚的皮球
晶亮 亮晶晶 亮晶晶的________
解析 读一读这两组词语,你会发现我们的汉语很有意思,“滚圆”和“圆滚滚”,“晶亮”和“亮晶晶”表示的意思很相近。想一想,试着说一说,还有哪些事物“圆滚滚”,哪些事物“亮晶晶”?
答案 眼睛 星星 钻石
朗读理解
1 朗读课文,背诵课文。
(1)朗读课文。
解析 《河里的月亮》这首小诗意境优美,内容虽简短,画面感却很强,读起来朗朗上口。朗读时,语气应是亲切的,语速应稍慢,并注意停顿和重音的把握。如:“天上一个月亮,河里一个月亮”一句应该用叙述的语气,把月夜安静、祥和的特点读出来。“滚圆,滚圆,晶亮,晶亮”要注意重音和停顿的把握,读出节奏感;“一块,两块,东晃,西晃”同样要注意重音和停顿的把握,但要加快语速,读出动感和神秘感。
答案
(2)背诵课文。
解析 背诵时要先理清文章的写作顺序,即:水面平静——鱼儿游过——回归平静,并抓住月亮的特点“滚圆,滚圆,晶亮,晶亮”“一块,两块,东晃,西晃”。在熟读的基础上背诵,会提高背诵速度。
2 我还会背一首写月亮的诗。
答案
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。