河北版●一年级语文(上册)

一年级语文(上册) - 15 雪地里的小画家

第1题

借助拼音朗读课文。背诵课文。

(1)借助拼音朗读课文。

解析 在练习朗读时,要回忆自己在雪地里玩耍的欢快场面。由此想象小动物们也和我们一样开心、快乐。朗读时,要把自己的欢快心情表达出来。注意要在轻松活泼的语调中读出“小画家”们兴奋的心情和“几步就成一幅画儿”的自豪感。最后一句中的“睡着啦”中的“啦”要读轻声,突出青蛙的冬眠状态。

答案

(2)背诵课文。

解析 背诵要在熟读的基础上进行。可以采用“引背法”,如:下雪啦……雪地里……小鸡……小狗……小鸭……小马……不用……不用……青蛙……

第2题

认一认,照样子连线,再说说雪地里的小画家都画了什么。

解析 首先要熟悉课文内容,知道哪种小动物在雪地里能留下哪种足迹。然后动笔连线。最后根据连线的两端,说说雪地里的小画家都画了什么,就容易了。

答案 

小鸡      枫叶

小狗       月牙儿

小鸭       梅花

小马       竹叶

 

教材习题答案